怎样用创新思维去学习专业课程,创新思维与方法课程的建议

首页 > 时尚 > 作者:YD1662023-05-07 05:16:35

--记“大学学习与创新思维培养”专题讲座顺利开展

(通讯员 朱志清 江可为 刘月)12月25日10:00,土木工程学院于第一教学楼举办了关于以“大学学习与创新思维培养”为题的专题讲座,本次讲座主讲人是全国模范教师钟新谷教授,我院副院长汪建群、党委副*王艳、20级辅导员肖鹏飞和全体20级新生参加本次讲座。

本次讲座由汪建群教授主持,首先他对钟新谷教授表示了热烈欢迎,并且简要地介绍了钟新谷教授。在热烈的掌声中钟新谷教授开始了演讲。他满怀激情地从高考的作用与功能、学生要“忙起来”、大学学习“学什么”、大学学习与创新四大板块给同学们上了精彩的一课,深深地引发了学生的共鸣与思考。在大学学习“学什么”的板块上,钟新谷教授认为大学生在大学学习中要提高执业能力、发展能力和创新意识,他告诉同学们不仅要夯实专业基础,也要注意综合素质的培养。大学生的发展需要符合企业的要求,更重要的是要有家国情怀。钟新谷教授的演讲结束后,全体学生起立送上了热烈的掌声,随后肖鹏飞老师代表我院全体20级新生对钟新谷教授表示了衷心的感谢。

怎样用创新思维去学习专业课程,创新思维与方法课程的建议(1)

钟新谷讲授在大学学习应该要“学什么”

怎样用创新思维去学习专业课程,创新思维与方法课程的建议(2)

汪建群介绍钟新谷教授

14:00下午的讲座准时开始,主持人王艳副*对钟新谷教授进行了介绍,同学们以鼓掌表示了对钟新谷教授的欢迎。授课过程中,钟新谷分析了目标对学生个体、科技进步、国家发展的作用,钟新谷表示,大学生应该树立大国工匠精神,不能仅把成绩作为目标。随后,钟新谷教授提出问题:大学学习,学什么,如何学习?和同学们互动后,钟新谷表示,大学学习专业课程以及实践、实验课程,不能简单地完成任务,要认真对待每一次课程与实验。钟新谷强调大学应该倡导“导向学习”即“老师提出问题,学生解决问题”,提倡提高同学们的执业能力、发展能力、创新意识。最后钟新谷教授分享了自己的学习经历。

怎样用创新思维去学习专业课程,创新思维与方法课程的建议(3)

钟新谷分析问题

怎样用创新思维去学习专业课程,创新思维与方法课程的建议(4)

同学们认真听讲座

怎样用创新思维去学习专业课程,创新思维与方法课程的建议(5)

同学给辅导员的QQ消息

“十分感谢钟教授和学院组织的今天的讲座,钟教授的讲座令我和许多同学醍醐灌顶,豁然开朗。钟教授一针见血地指出大多数人的大学目标是成绩目标……”20级一位学生给肖老师发信息说到。本次讲座燃起了同学们学习的激情和勤奋踏实创造更好未来的希望。

通过本次讲座,同学们对大学学习有了更充分的了解,并认识到了目标的重要性,懂得了自己应该如何学习,向什么学习。此次讲座对土木工程学院新生的指导意义重大,加速了同学们适应大学生活的进程,让同学们明确了奋斗目标并为之努力。

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