
5年级的阅读记录卡做法
在做题时间充足的条件下,先将文章仔细地阅读2遍及以上,文章的关键词可随手划出,这样可以抓住文章中心,了解文章的主要内容;
阅读完成后,浏览一下后面的题目,记住所答题目的关键词;带着问题再读一遍文章,并划出需要的关键词语及句子,这样可提高作答的正确率
五年级是小学高年级,这时候学生应该有一定的阅读能力。俗话说得好,不动笔墨不读书。每个人准备一个阅读记录卡是必要的。但记录卡的样式没有一定规制,要根据现有材料和本人喜好制作,能够实用即可。

5年级的阅读记录卡做法
在做题时间充足的条件下,先将文章仔细地阅读2遍及以上,文章的关键词可随手划出,这样可以抓住文章中心,了解文章的主要内容;
阅读完成后,浏览一下后面的题目,记住所答题目的关键词;带着问题再读一遍文章,并划出需要的关键词语及句子,这样可提高作答的正确率
五年级是小学高年级,这时候学生应该有一定的阅读能力。俗话说得好,不动笔墨不读书。每个人准备一个阅读记录卡是必要的。但记录卡的样式没有一定规制,要根据现有材料和本人喜好制作,能够实用即可。
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