4月7日下午，省教育厅举行党的二十大精神学习交流会。省委教育工委副*，省教育厅党组*、厅长毛杰出席会议并讲话，在郑委厅领导，厅有关处室、直属单位、实验学校负责同志参加会议。
会议指出，学习宣传贯彻党的二十大精神是当前和今后一个时期的首要政治任务。要深刻把握党的二十大的重要意义，
从政治上看，党的二十大是统一思想、统一意志、统一行动的盛会；从历史上看，党的二十大是把握历史方位、坚定历史自信、增加历史主动的盛会；从战略上看，党的二十大是统筹大局、谋划全局、整体布局的盛会；从世界上看
，党的二十大是彰显中国理念、中国方案、中国担当的盛会。要全面准确学习领会党的二十大精神，
一是深刻领会党的二十大的主题，二是深刻领会过去五年的工作和新时代十年的伟大变革，三是深刻领会以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的使命任务，四是深刻领会对教育科技人才的重大部署。
会议强调，我们要以党的二十大精神为指引，坚持以人民为中心发展教育，加快建设教育强省，全力推动全省教育事业高质量发展。
第一，紧紧围绕践行“两个维护”抓落实。第二，紧紧围绕立德树人根本任务抓落实。第三，紧紧围绕提高质量促进公平抓落实。第四，紧紧围绕改革创新关键一招抓落实。
会议要求，学习宣传贯彻党的二十大精神是重大政治任务，必须摆在突出位置，持续抓紧抓实：
既要
完成好规定动作，抓好系统学习和专题研讨、个人自学和组织培训、线下学习和线上教育的结合，
又要突出教育特色，谋划一批自选动作，开展特色鲜明、针对性强的学习活动；既要抓住“关键少数”，领导班子成员先学一步、学深一层，以上率下营造氛围，又要
注重“绝大多数”，分期分批开展专题学习、研讨交流、专题辅导，确保全覆盖；
既要
坚持机关、系统和基层贯通融合，大中小学校整体统筹，融入课程教学和研究，推动进教材、进课堂、进头脑，
又要
坚持高标准、严要求，瞄准全年各项目标任务，在推进教育事业改革发展中追赶超越、奋勇争先；
既要统筹用好新媒体自媒体融媒体、“两微一端”，讲好新时代党的故事、教育故事，着力增强宣传的说服力、亲和力和针对性，又要抓好全面深度阐释，
发挥教育部门智力和人才集中优势，组织好重大专项，推出一批高质量的研究阐释成
果，切实把全厅力量凝聚到党的二十大确定的各项任务上来，转化为推动教育现代化、建设教育强省、办人民满意教育的实际行动和丰硕成果。
会上，省教育厅财务处处长王鹏、监管处处长王飞、人事处四级主任科员王一如、思政处三级主任科员郑燕辉、高教处二级主任科员白威涛、机关党委三级主任科员郭晓枫、河南教育报刊社新闻中心编辑程世超、省实验小学语文教师牛慧娟等8名代表作发言。
据了解，为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，全厅各级党组织认真落实厅党组安排部署，扎实开展了传达学习、集中宣讲、征文比赛等各种形式、丰富多彩的活动，有力推动学习贯彻党的二十大精神不断掀起新的高潮。按照厅机关2023年活动安排，2月份机关党委组织开展了“学思践悟二十大 中原教育谱新篇”征文活动，厅机关、直属单位、实验学校广大党员干部职工积极踊跃参与，上报了百余篇优秀作品，这些作品主题鲜明、文风鲜活，紧密结合教育实际、岗位职责，充分展现了前一个时期的学习成效。此次学习交流会，就是遴选其中部分优秀作品，进一步碰撞思想、互学互鉴，推动厅机关学习党的二十大精神进一步走深走实。
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8位同志的发言全文
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勇做擎旗手 奋力再起航
财务处 王 鹏
党的二十大胜利召开以来，全国上下掀起了学习党的二十大报告的热潮。党的二十大报告总揽全局、气势恢宏，思想深邃、内涵丰富，通篇贯穿坚定的信念追求、强烈的使命担当、真挚的为民情怀，闪耀着马克思主义真理的光芒，充分展示了以*同志为核心的党中央高超的政治智慧，是我们党夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的政治宣言和行动指南。每次通读党的二十大报告原文，都心潮澎湃，充满力量。
今天，我想结合自身的工作，谈谈学习践行党的二十大精神的体会和感悟。
一、举好政治旗，做人民满意教育的执行者
始终把“举什么旗、走什么路”作为工作的起点，把“谋未来”和“抓当下”高度统一起来，把政治素养作为财务工作的“指南针”“方向盘”，提高创造性执行的能力，确保党中央决策部署落地见效。
（一）守牢人民至上立场。党的二十大提出建设高质量教育体系的第一个特征就是体现“以人民为中心”的发展思想。办好人民满意的教育是教育事业发展的终极目标，教育财务就是要为教育这个最大的民生保驾护航，提供强劲有力的支撑保障。
（二）永葆自信自立精神。党的百年奋斗成功道路是党*民独立自主探索开辟出来的，贯穿其中的一个基本点就是中国的问题必须从中国基本国情出发，由中国人自己来解答。教育是“党之大计，国之大计”，教育事业发展既不能刻舟求剑、封闭僵化，也不能照抄照搬、食洋不化，要坚持一切从实际出发，自信、自立、自强谋发展。
（三）树立守正创新品质。紧跟时代步伐，顺应实践发展，以满腔热忱对待一切新生事物，不断拓展认识的广度和深度，敢于干前人没有干过的事情，把党的教育方针与教育财务保障结合起来，以新的理论指导新的实践，以新的姿态创造新的业绩,努力做到“重点工作出重彩”。
（四）恪守问题导向风格。聚焦实践遇到的新问题、改革发展稳定存在的深层次问题、人民群众急难愁盼问题、党的建设面临的突出问题，工作中强调“有解思维”，倡树调研之风，沉下身子、迈开步子寻求破解问题的最佳“解锁方式”。
（五）把握系统思维方法。学会通过历史看现实、透过现象看本质，把握好全局和局部、当前和长远、宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的关系，不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维能力，为推进教育事业发展和教育财务治理能力提供科学思想方法。
（六）常存胸怀天下视野。“跳出教育看教育,立足全局看教育,放眼未来看教育”。教育发展不是孤立的，教育财务更要统筹兼顾。统筹经济发展和事业发展，兼顾重点工作与投入结构，积极回应人民群众普遍关切，解决好人民群众“急难愁盼”的问题难题。
二、提振精气神，做教育强国强省的行动派
2023年是贯彻落实党的二十大精神的开局之年，在开局之年应展现开局之力、开局之势、开局之为，用行动说话，响应党中央号召、贯彻党中央要求，做到雷厉风行、迅速有力，确保党中央政令畅通、令行禁止。
（一）坚持前瞻性思考，树立更高远的目标。教育财务支撑着高质量教育体系的大厦，必须对经济社会发展出现的新趋势新变化、对外部内部环境变化带来的新矛盾新挑战、对学校、师生和社会各界给予的新期待新要求，有更前瞻、更深刻、更系统的洞察、理解和把握。
（二）坚持全局性谋划，应对更严峻的挑战。教育财务必须置身于国家和省重大战略部署下、实施“十大战略”和实现“两个确保”的总体要求下，坚持全省一盘棋。积极应对经济恢复的基础不牢，需求收缩、供给冲击、预期转弱三重压力的严峻形势，在危机中寻求新机，在破局中开拓新局。
（三）坚持整体性推进，拿出更扎实的举措。遵循“稳字当头、保字为要、严把底线、稳中求进”的工作思路，扣紧责任链条，躬身入局、迎难而上，拉高标杆标尺，坚持项目化理念、工程化思维，扎实推动各项重点任务落实、落细、落地。
三、落好先手棋，做教育发展保障的实干家
不仅要真抓实干、埋头苦干，而且要善作善成、把事做成。坚定实干担当促进发展的信心，扑下身子、沉到一线、深入基层，以调查研究推动解决发展难题，以时时放心不下的责任感，全力提升全省教育财务保障能力。
（一）实施“两个只增不减”保卫工程。系统谋划，确保“两个只增不减”刚性任务完成。厘清责任，区分清楚该谁干、怎么干，加大对困难地区转移支付力度。强化挂钩和通报机制，增加县级政府压力。完善生均标准体系，适时提高各学段生均拨款水平，增强教育投入动力。推动建立非义务教育阶段财政拨款、学生资助、教育收费标准“三位一体”动态调整机制，扩大经费总量。
（二）实施财务治理能力“提能造峰”工程。坚持“紧日子、保基本、调结构、保战略”的原则，按照“调整结构、强化统筹、加大投入、改革机制、提高绩效”的思路，树立结果导向，加强绩效管理，改进督查和考核方式方法，以结果论英雄、从过程找经验、用实绩来检验，不断优化改进对教育投入的保障力度，积极推进教育高质量发展。
（三）实施财务“防火墙”建设工程。抓实“以案促改 财务治理”专项行动，推动债务尽快化解，健全大项目事前财力评估机制，建立信息化监控平台，综合运用内部审计、内控建设、人工智能等各种手段，以审计、绩效评价、专项检查为着力点，畅通举报机制，构建早发现、早预警、早处置、早完善的“四早”监管模式。
重温党的二十大报告，团结奋斗的主线愈加清晰,担当实*旋律愈加强劲。我坚信，新征程上，纵使面临涉滩之险、爬坡之艰和闯关之难，只要我们凝心聚力、踔厉奋发、勇毅前行，就一定能够开辟出崭新天地。
