文|菁妈
教育部正式印发发布《义务教育劳动课程标准（2022年版）》，要求小学生和中学生要学会做家务，比如清洁卫生，煮饭，家具使用维修以及种菜一些传统的工艺，做义务劳动！
这让我想起自己上小学时候的劳动。
小学时，不仅在学校要劳动，在家里的家务也不能落下㈠千里迢迢拿树苗去山上种树
学校有一片山要种树，我们学生要走接近2公里去挑树苗到山上，记得那时候我才二年级，当时骄阳如火，我汗流浃背，感觉前面的路好像没有尽头！
幸亏有上五年级的哥哥带着我，哥哥拿着自己的树苗，还帮我抬着我的小树苗，一边鼓励我准备要到了……
㈡剥甘蔗叶子砍甘蔗
学校边上有一块地种甘蔗，每到季节，学生们就轮流去剥甘蔗的叶子，砍甘蔗。
作为农村的孩子，除了学校的劳动课之外，家里面的劳动课也不能落下。
㈢帮家里做家务
从小学二年级就开始拿着自己的小桶去菜园帮妈妈浇菜。
小学四年级开始，放学之后会跟着妈妈去地里面干活，拔花生，除草，种稻谷，砍甘蔗。
正是因为经常劳动，出来工作之后自己租房子自己生活游刃有余，而且当时我们小学几年，班上很少有同学生病住院的，都是感冒了在村里面拿点药吃就好了。
看到学校重视劳动课，我觉得这是很好的一件事情。
劳动对孩子来说好处非常多！
苏霍姆林斯基说不要把孩子保护起来，不让他们劳动，也不要怕孩子的双手会磨出硬茧。要让孩子知道，面包来之不易。通过劳动孩子不仅可以认识世界，而且可以更好地了解自己。
哈佛大学对456名少年做了长达20年的跟踪调查发现，爱做家务的孩子就业率是不爱做家务的孩子的15倍，而且孩子爱做家务，还能降低离婚率和心理疾病的患病率。
所以从小让孩子做家务就是最合适最好的劳动。
