齐桓公很生气，说“你这个做轮子的工人怎么可以议论我读书，如果说不出道理就把你处死。“轮扁便说，“这是我从做轮子看出的。轮孔松紧适中，才最好，其中的规律，我只可意会不可言传。我无法传授给我的子孙，正如古人不能言传的智慧，已经随着他们离去而消失了，您读的书不过是留下的糟粕。”
“轮扁斫轮”也是指要明白文字外的含义，就要多实践，很多知识是只可意会不可言传的。
庖丁解牛与轮扁斫轮这两个故事本身都传达了相似的含义，符合《卖油翁》文章的大意，那为什么要删除“此与庄生所谓解牛斫轮者何异“呢？
主要原因是“轮扁斫轮“中轮扁形容书是”古人之糟粕“，这个描述容易让学生产生误解，即教科书宣扬”读书无用论“。学生可能就认可了这个价值观，不想学习了。
但我们也知道，欧阳修本意是实践出真知，而不是摒弃读书，为避免这种误解，还是删除了这句话。
参考资料：《庄子集解》、《庄子·天道》
