访谈会
想了解初中三年相比高中三年究竟有哪些变化吗？让我们跟随新川外国语中学（高中部）教学质量中心余秋媛主任的脚步一起去听听老师和同学们是怎样说的。
余主任首先向数学组陈静老师提出问题：数学一直是很多孩子最重视最花时间的学科，那么高中的数学和初中的数学，有什么不同的地方吗？
陈静老师认为：高中数学相对于初中数学在思维上更严谨，逻辑更复杂，如初中做题:掌握好这个题该怎么做，以及记忆好相关的相关知识方法;而高中要思考这个题为什么这么做？而高中数学主要有四大思想:分类讨论思想，数形结合思想，转化与化归思想，函数与方程思想，所以高中数学相对于初中数学的基础上想的更深，更透。
余主任：那么现在离我们中考还有40多天，很多孩子还想冲刺一把，在数学上取得更加优异的成绩，陈老师对于这一部分的孩子，有什么好的建议吗？
陈静老师回答说：一是错题本的继续积累整理，试卷上的错题重做，查漏补缺。二是针对性的训练B卷难题，A卷基础题的定时训练。最后就是要保持好心态。
余主任：在这个比较长的暑假中，初三的孩子们做些什么来实现初高中的衔接，才能让她们到了高中以后能够更加快的适应高中的学习呢？
陈静老师表示：提前适应高中数学的学习习惯。首先，提前预习；其次，准备好认真听讲，注重课堂效率，虽然通过预习，很多知识和方法你已知道，但老师在课堂上会引导你探究发现你所知道，但你没有想到的；最后，总结与归纳，开始努力构建数学的知识体系和方法体系。
