汇聚研修团队力量与智慧,磨砺课堂教学策略与艺术,推介教学实践经验与案例,点燃团队协作动力与激情,提升学科教研品位与品质,引领区域教研向深度延展……欢迎走进张红利小学数学工作室“课例精研”栏目!
一节有想法、有深度、有突破的课例,从一个人到一群人的精神凝聚,从一节课到一类课的精研细磨,从一堂课到一个团队的精彩绽放……研有所得,让我们共绽芳华!
教材精研
人教版
01创设 “乌鸦喝水”的故事情景,让学生在讨论和交流中感悟到物体占有一定的空间。通过直观实验操作,引导学生理解体积的含义,借助生活素材加深对体积的理解。通过探索测量、比较物体的体积大小从而引入常见的体积单位。
北师大版