几分钟学完 1 个单元，仿佛游戏闯过 1 关，前方任务还未点亮，请继续打怪升级之路，逐步解锁「成就」「每月挑战」「每日特别任务」，开宝箱获得「宝石」奖励。
但也并非任何时候都轻松愉快，「回血机制」就是一重封印，每天有 5 颗红心，答错 1 题就扣 1 颗，全部扣完的话，这个单元就过不去，也就不能打卡，只能用「宝石」买、用「练习」换、开通会员，或者慢慢等待回血。
想要拿到更多经验，除了每日多学几个单元，还可以参加限时的「快闪挑战」。
拿这么多经验做什么呢？多邻国的排行榜有从青铜到钻石的不同等级，每周根据经验值判断跃升、滑落还是原地不变，驱使你攀登进步的阶梯。
一旦开始卷了，可就不能躺平了，多儿将时不时提醒你，你要被别人超过了，越到高等级，对手越藏龙卧虎，不存在高枕无忧的概念。
与其说多邻国像游戏，还不如说它就是一款游戏。
多邻国联合创始人兼 CEO 路易斯·冯·安在 TED 演讲提到，如果想让人们在手机上学习，就得学习社交媒体和手游的套路，才能与它们一争高下。
通过智能手机提供教育，就像指望人们会吃西兰花一样，但在西兰花旁边你放了最美味的甜点，TikTok、Instagram、游戏......为了让人愿意学习，多邻国让西兰花尝起来像甜点。
其实，教育类 app 永远也不可能比抖音和游戏好玩，与此同时它们也有自己的 buff，补充可玩性方面的不足：好像教会了你一点什么。
毕竟，人是需要意义的生物，刷 2 个小时抖音可能觉得是完全浪费时间，不过在多邻国学了 5 分钟之后，似乎又找回了对人生的掌控感，所以多邻国也有「做题家的安慰剂」之称。
然而，作为教育 app，学习效率和游戏化机制之间，必然存在矛盾和取舍，「甜点味」的「西兰花」，也让「西兰花」的营养价值有所降低。
从体验来看，用多邻国从头学一门语言更加有用，而不是大学过了四六级还学它的英语。
比如，我在多邻国学了一个月日语，每天佛系学一两个单元，语法完全不懂，主要学的是一二三四五六七、你好、喜欢、再见、漫画、寿司、照烧、天妇罗、纳豆、蔬菜、水果、茶、酒、狗、猫、鸟等实用词汇。
学习过程完全无痛，知识从脑海丝滑地流过，留下轻微痕迹。当别人问我多邻国有什么用，我可能会说，简历上可以这么写：掌握一点日语。
说白了，怎么学习一门语言，主要还是看每个人的学习目的。
为了考试学习或者在意效率的话，多邻国不太适合，它的形式像游戏，主要让人产生兴趣，同时偏向教口语化的内容，通过重复让你记住和明白意思，主要用在入门和日常交流。
多邻国的例句也很有特色，努力将学习内容融入对应语言的文化，不过正常的很正常，不正常的感觉一辈子用不上，甚至让人怀疑这款 app 的精神状态。
学习粤语时，多邻国总让你吃「虾饺」和「豉汁排骨」，问你喝「菊花茶」还是「铁观音」，感叹「卅蚊一笼好贵啊」，好像泡在了茶楼里。日语则有不少阴间句子，在「我爱工作」和「生而为人我很抱歉」之间反复横跳。
