（三）角数量
1、定义：小于180°的内角
2、特征图：折线图、好好图不好好画（本身应该是一个封闭图形，但出现开口，考虑封闭性或者角）、多边形改造图（角和线数量不同，且数线无规律）。
3、锐角：小于90°的是锐角。
4、直角：等于90°的是直角（如果一道题只数直角，那么不分内外角）。
5、钝角：大于90°小于180°的是钝角。
注意：
a.角一定是由直线与直线相交所构成的，直线和曲线所构成的不是角。
b.等于180°的角是不存在的，没有平角。
c.考试中不数外角，内角是被封闭起来的。
（四）面数量
1、特征图：图形被分割，封闭面明显
2、注意面的细化考法：形状、大小
（五）素数量
1、元素种类:不区分大小
2、元素个数
3、特征：多个独立小图形
4、小元素的几种考法：
1）多个小元素：元素数量和种类选不出答案，可观察共同元素规律（所有图的共同元素、相邻两个图的共同元素）；
2）2种小元素：分开数，然后做运算（常见运算为加、减、乘、除，其中加和减是重点，减不容易想到）；
3）4个3种小元素：分组题中，每个图形都有2个相同元素，考虑相同元素的位置关系。
5、部分数：
1）线条连在一起叫一部分；
2）常考查粗线条图形。
例题：
五、图形间关系（特殊规律）
1、题型特征：题干每幅图都出现两个或多个封闭图形连在一起。
2、考点：
1）相离：图形分开，没有公共部分
2）相交：
a.相交于面：相交面的形状
b.相交于点
c.相交于边：相交边数量；相交边样式（长、短）
例题：
六、功能元素（特殊规律）
1、 题型特征：题干每幅图都出现小黑点或箭头等小元素
2、 考点：标记位置
例题：
七、空间类
（一）空间重构
1、常见的空间重构图形：六面体、四面体、八面体。
2、解题思维：用排除法
3、六面体
1）相对面：
a.两个面在同一行或同一列，且中间隔了一个面；
b.两个面在“Z”字形两端，且紧靠着“Z”字形中间那条线。c.应用：在立体图只能看到三个面的情况下，相对面只能出现一个。
2）公共边：
a.在平面图上成直角的两条边为同一条边；
b.相对位置法：图形方向明显时可考虑相对位置；
c.画边法：结合选项，找一个特殊面的唯一点或唯一边；顺/逆时针方向描边标号（描同一个面）；题干选项对应面不一致（排除）。
d.小技巧：类似箭头的图案，首尾指向的图形在立体图中和展开图要一致。
4、四面体：
1）左右面法：确定一个面，比较它左侧或者右侧的面在展开图和立体图中是否一致。
2）公共边法：在立体图中找公共边，看在平面图中是否重合；在平面图中，处于一条直线上的两条边重合。
3）公共点法：找到立体图中的公共点，看与平面图中的是否一致；公共边上对应的点是公共点。
5、画边法：
1）结合选项，找一个特殊面的唯一点；
2）顺/逆时针方向描边（描同一个面）；
3）题干与选项对应面不一致——排除。
