影片叙事表达的要求,影片主题及视听语言分析

首页 > 实用技巧 > 作者:YD1662023-10-29 08:30:13

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影片叙事表达的要求,影片主题及视听语言分析(1)

文|御史流芳

编辑|御史流芳

«——【·前言·】——»

“大情节”的线性叙事模式一一“开端一发展一高潮一结局”的链式形态是传统电影叙事中应用较多的创作手法,再辅以一些“小情节”或“小反转”的加入以达到饱满电影内容的作用。

但是,考虑到农村题材儿童电影的受众群体主要以青少年儿童为主,采用上述相对冗长的叙事模式在某些时候难以激发其观影时的代入感。

影片叙事表达的要求,影片主题及视听语言分析(2)

因此,近年来有部分电影创作者尝试减少叙事开端时的铺垫,以相对更为直接的方式从某个场景切入。

综合采用字幕、道具、旁白以及台词等要素直接将观众代入故事中,而此时也恰恰是悬念设置的绝佳时机

在《奔向生活奔向你》中,开头设置考了第一名但妈妈还是没有回来的悬念,围绕妈妈会不会回来这个问题,整个电影的情节才得以延续。

影片叙事表达的要求,影片主题及视听语言分析(3)

电影《拾荒少年》作为开端直接设置悬念的代表作品,该电影讲述了一大一小两位拾荒者因一张旧照片结缘而共同寻找小拾荒者生母的故事。

在电影开端的画面呈现一位拾荒少年在人声鼎沸、车水马龙的街道旁边的垃圾桶中翻找着什么。

紧接着画面切换到另一位拾荒老人身上,这位老人用旧报纸遮脸,用眼睛余光在人群中搜寻。

影片叙事表达的要求,影片主题及视听语言分析(4)

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