人教版五年级数学下册第5单元《在方格纸上画出旋转后的图形》是小学数学学习几何部分当中继平移之后的另一大几何专题部分，相对于图形的平移，图形的旋转更加的复杂但其主要的方法和原理都是高度统一的。所以同学们在学习这部分之前可以先回顾一下图形的平移当中所运用的原理和涉及到的方法步骤，这对于学习这个部分是非常有帮助的。
在画图之前，我们一起来看一看这个部分都有哪些知识点？
1、旋转的性质：①图形的旋转是图形上的每一点在平面上绕某个固定点旋转固定角度的位置移动；
②其中对应点到旋转中心的距离相等；旋转前后图形的大小和形状没有改变，位置和方向发生改变，旋转中心是唯一不动的点；
③两组对应点分别与旋转中心的连线所成的角度相等，都等于旋转角；
①先观察原图形的形状特征找准关键点；
②找准旋转中心、旋转方向、旋转角度 ；③使用直角三角板的顶点与旋转中心重合，则该图形旋转后的形状就在三角板另一条边上；
④确定各对应点的长度，用虚线标出来；
⑤将每个对应点连接并标出名称。
