一切工作准备就绪
“云课堂”正式开始！
经过实践
微积分采取上课方式：
“周一到周三视频上课
周四到周五老师解答”
收效很好！
但线性代数这门课程光是依靠慕课
不能满足学生学习需求
也不能达到良好教学效果
所以大数中心决定采用老师直播方式
对线性代数进行专门的讲解
且看大数中心的老师们
“十八般武艺”各显神通！
“胶囊”讲理论 “钉钉”讲习题
熊波老师的儿子正上初中，每天也在线上上课，儿子的老师使用的“知识胶囊”给了熊波很大的启发。于是熊波借助希沃白板录制微课，每节课25分钟，生成一个胶囊图片，同学们利用微信扫码，就可以观看微课视频，并且可无限次回放。
这种方式小巧便捷，不占用网络和手机资源，受到了学生们的欢迎，甚至有的学生因为把视频投屏在电视上观看，家长都说听懂了线性代数。
熊波老师的“知识胶囊”
可是“知识胶囊”有一定的缺陷，胶囊课程可以给学生们讲解公式的推导等理论课程，但得不到学生的反馈，缺少跟学生的互动，所以胶囊课程对习题讲解“功效”不大。为了加强跟学生的互动，熊波又采用了钉钉平台，对习题讲解进行直播，这两种方式的相结合受到了学生们热烈好评。
“知识胶囊”好评如潮
“小企鹅”发挥大作用
对于前期线性代数选择用慕课来进行授课的方式，在实践过程中熊波发现，慕课时长每节课只有十分钟，只是提纲挈领地讲主要内容，不能够替代线下教学的全部内容。
于是，熊波还是决定用线上直播的方式来对线性代数这门课进行讲解。王琦老师是大数中心的“技术流”，熊波就请王琦对直播平台进行一下探索，推荐一种既能简单上手又能进行板书的上课方式。
