(三)强化社会，行政监督检举机制
（一）主动接受社会舆论的监督，社会群众对违反法律法规的会计从业人员以及相关责任人员要积极检举。要通过监督和检查、督促和教育，帮助会计人员提高职业道德水平。对检查中发现的有良好的职业道德的会计人员，各级会计部门要及时的给予表彰和奖励。对于发现违法行为的个人，组织要及时核实，适当奖励，让全社会共同参与其中，共同养成良好的职业道德行为。而对于违反国家财经法规、制度，违反会计人员职业道德的会计人员和管理人员，应给予严厉的处罚，构成犯罪的，将依法追究其刑事责任。
（二）加大会计职业道德的宣传力度，积极营造良好的舆论氛围。中央会计从业资格管理部门和各级财务部门会计管理机构应结合本地区实际情况，有计划有步骤地开展会计职业道德宣传工作，引导广大会计人员自己参与会计职业道德建设，努力形成抑邪扬正的社会舆论。
加强财政主管部门的监督检查和加强会计师事务所的监督管理，加大对不良会计事务所和不良注册会计师的惩治力度，促使会计人员职业道德问题的解决。强化注册会计师的行业独立性，推进会计事务所体制改革，加强政府系统的监督介入等。
(四)建立和完善自律机制，全面提高会计人员素质
（一）各级单位要积极建立健全自律机制与评价机制。会计监督机制是对会计核算和管理工作进行连续、系统、全面的监控和经常性的检查，便于及时纠正会计工作中存在的问题和错误，确保核算和会计管理工作健康有序进行的体系。会计监督包括内部监督和外部监督，是有完善内、外部机制才能不断增强会计人员的责任心，才能充分发挥会计核算和监督职能，才能有效地防治会计造假行为地发生。保证经济活动的正常运行。
（二）完善会计从业资格制度，严格确定具备哪些条件才有资格从事财会工作，健全专业资格确认制度保持目前专业资格“考评”结合制度的基础上，相应的提高资格考试的入门条件，重视所学专业、学历因素在“考评”中起的作用，从而提高会计从业人员的基本素质。
（三）加大会计从业人员培训教育，时代在变，新的知识也是不断更新，会计管理制度和核算体系也处于转型和完善的过程中，许多的新方法和知识需要学习。提倡会计人员终身教育的理念。倡导所有人“活到老，学到老”。不断提高会计从业人员的自身专业技能。
