对此，虽然目前全球也没有统一定论，但认可度最高的是0-6岁或7岁是儿童语言学习的最佳敏感期，最晚不要超过12岁。
在0-6岁这个阶段，任何一个正常的孩子，都有潜力学会世界上任何一门语言，倘若提供理想的语言环境，他们还能同时学会多种语言，且能够做到完全没有外国口音。
我们知道，任何一个国家的孩子，到了3岁基本都能说一口流利的本国语言，无论那是印地土著语，还是毛里求斯语，无论那种语言对外国人看来有多么难，多么不可思议，当地的孩子就是可以学会。
因此，0-6岁，尤其是0-3岁的孩子，被称为「天生的语言学家」。
以上是全球儿童学习语言的普遍现象。而我们今天讨论的英语启蒙对象，是完全生活在国内环境的中国孩子。
而0-6岁，也是我认为的，最适合中国孩子的英语启蒙时间段。主要有以下3个原因：
虽然，从终生成长角度看，任何人，任何年龄都可以把英语学好，只不过不同阶段采用的方法不同。
0-6岁开始启蒙，最大的优势在于可以采用接近母语习得的方法，这也是学习语言最有效的方法。
6岁以前，孩子没有上学，大部分时间在家里，家长可以采用非常灵活的启蒙方法，通过听儿歌，读绘本，看动画，亲子英语，让孩子在自然，愉快，轻松的语境下接触英语。
6岁上小学后，孩子只能跟着学校的教学体系走。而目前我国的英语教学方法，基本还是遵循这样的顺序：
