海上日出的主题归纳是什么,海上日出主题概括是什么

首页 > 体育 > 作者:YD1662023-12-04 05:28:55

《海上日出》是四年级语文下册部编教材第五单元第十六课。

《海上日出》记叙了作者坐船在海上观看日出的情景,语言质朴而准确、生动而形象,是描写日出的经典散文。作者依次描写晴朗天气的日出,天边有云情况下的日出,表达了对这一自然奇观的喜爱之情。

海上日出的主题归纳是什么,海上日出主题概括是什么(1)

课文第一部分是第1自然段,点明观看日出的时间和位置。

第二部分是第2至5自然段,描写海上日出的景象。其中第2.、3自然段描写晴朗天气的日出,集中展现太阳跳出海面的情景。第2自然段,作者着力描写“天边出现了一道红霞”“扩大它的范围”“加强它的亮光" .通过颜色、亮光的变化,展现太阳即将喷薄而出的画面。第3自然段,通过“红是真红”“红得非常可爱”“深红”“有了光彩”等词,表现日出时太阳的颜色由浅到深,光芒由弱到强的神奇和美丽;抓住“出现小半边脸”“努力上升”“冲破云霞”“完全跳出海面”等词表现太阳的位置变化。海上日出是一个动态过程,作者按太阳变化的顺序,抓住了颜色、光亮、位置变化,刻画了太阳在海面下,露小半边脸、跳出海面、发出光芒四个画面。这一部分的描写如同定格动画一般,前后关联、引人遐想,充满了画面感。

海上日出的主题归纳是什么,海上日出主题概括是什么(2)

第4.、5段描写多云和天边有黑云时日出的情景。两种天气情况,都看不清太阳的具体变化,作者着力描写阳光照在云朵上的景象,分别写出了各自的特点。多云天气,“光线从云里射下来,直射到水面上”“一片灿烂的亮光”;有黑云的天气,“镶了一 道发光的金边"“把黑云也染成了紫色或者红色”“太阳、 云和海水,连我自己也成了光亮的了" ......这些描述准确、形象,表现海上日出的壮观、神奇。第4和第5自然段,相互对照,特点更鲜明。

海上日出的主题归纳是什么,海上日出主题概括是什么(3)

第三部分为第6自然段,作者直抒胸隐,运用一个反问句式,总结感受,表达了对海上日出这一壮观景象的赞美之情。

课文配有日出时的插图,通过景物与色彩营造氛围,可帮助学生想象日出的情境。

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