科教版小学六年级下册科学期末总复习资料第三单元 宇宙
一.填空.选择.判断知识点
1.月球是地球的（卫星），它的半径大约为地球半径的（四分之一），它的引力是地球的（六分之一），体积是地球的（四十九分之一），质量是地球的（八十分之一）与地球之间的平均距离约（38万千米），昼夜温差（310℃）。
2.1969年7月，美国的（阿波罗11号）载人飞船成功地在月球上着陆。第一个踏上月球的人是美国的（阿姆斯特朗）。
3.月球环形山的形状大多是（圆形），有（单个）的，有几个（挤叠在一起的），也有（大环套小环的）。
4.月球环形山形成原因的推测中，公认的观点是（陨石撞击说）。
5.月球围绕地球（自西向东）逆时针方向运行。
6.月球是一个（不发光）（不透明）的球体，我们看到的月光是它反射（太阳）的光。
7.月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做（月相）。
8.月相实际上是人们从地球上看到的月球被（太阳）照亮的部分。
9.古代人们对月相有特别的称呼，“初一”称为（新月），“十五”称（望月）。
10.月相在一个月中的变化规律是（上半月由缺变圆，亮面在右侧，亮面面积逐渐变大；下半月由圆变缺，亮面在左面，亮面面积逐渐变小）。月相变化的周期大约是29.53天，称为朔望月。
11.日食有（日全食）（日偏食）（日环食）三种，月食只有（月全食）（月偏食）两种；日食发生在（农历初一），而月食发生在（农历十五或十六）。
12.太阳是太阳系中唯一的一颗（恒星），太阳的直径约是（140万）千米。
13.当月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直线上时，就会发生日食。当月球运动到地球的背面，如果三者正好处在一条直线上时，就会发生月食。
14.太阳系是以（太阳）为中心，由（八大行星及其卫星）.（矮行星）.（小天体）组成的一个天体系统。这些行星与太阳的平均距离由近及远排列依次是（水星）（金星）（地球）（火星）（木星）（土星）（天王星）（海王星）。
15.人们把看起来相互之间距离保持不变的星星分成一群，划分成不同的（区域），并以人.动物或其他物体的形状命名，人们把这些区域称为（星座）。其中有一个星座的流星雨特别有名，这个星座就是（狮子星座）。
16.大熊星座的明显标志就是我们熟悉的由七颗亮星组成的（北斗七星）。在北部天空的小熊星座上有著名的（北极星）。
17.“夏季大三角”是指：天津四（天鹅座）.织女星（天琴座）和牛郎星（天鹰座）。
18.天空中闪亮的银河光带，实际上是由（1000亿—2000亿）个（恒星）组成的恒星集团，被人们称为（银河系），它的直径大约有（10万光年）。银河系不是宇宙的全部，类似银河系这样的星系还有（100亿）个，人们把它们成为（河外星系）。
19.光的传播速度是每秒（30万千米），（光年）是光在一年中所走的距离，光年是用来计量恒星间距离的单位。光年不是时间单位。
20.我国是世界上公认的（火箭）发源地，早在距今1700多年前的（三国时代）的古籍上就出现了（火箭）
21.我国的航天技术在世界上占重要位置，（神州）飞船圆了中国人的飞天梦想，（嫦娥一号）探月卫星又发射成功，将来我国宇航员还将（登月考察）。
在探索月球的历程中，人类观察月球的工具和手段发生了哪些变化？在这个过程中人们对月球认识是怎样发展的？
答：从远古时代开始的用肉眼观察月球，用石头、木炭等来做观察记录 用望远镜观察月球 无人探测器近距离对月球进行科学探测 人类登月进行科学考察与实测。人类探月的工具与技术越来越先进；人类对月球的数据勘测越来越精确，人类对月球奥妙的了解越来越多，人类对月球的疑惑也越来越多。
11、按要求作答。
我知道的月球运动是这样的：围绕地球逆时针方运行。
月球地貌的最大特征：订要有两种：月海和环形山（月海是由凝固的溶岩构成的盆地，是无一滴水的海），环形山为数众多，直径超过1千米的就有3万3千多个。
12、思考题
（1）我们观察到的星座，如大熊星座，狮子座等，它们的形状一年四季中都是一样的吗？为什么？
答：不一样，因为星座在不停地处于运动中，地球自转的同时还在围绕太阳公转，所以不同地区，不同时刻看到的星空在天空中的位置都有差异。
（2）为什么说我们的宇宙是充满活力的宇宙？
答：宇宙中每时每刻都有许多恒星诞生，同时也有许多恒星消亡，宇宙处于膨胀的过程中，时刻也在运动和变化着。
五、简答题
1、说说在探索月球的历程中，人类观察月球的工具和手段发生了哪些变化？
答：从远古开始的用肉眼观察月球，用石头，木炭等来作观月记录；用天文望远镜来观察月球到无人探测飞行器近距离，对月球进行科学探测；人类登月进行科学考试验，人类探月的技术与工具越来越先进；人类对月球的数据勘测越来越精确，人类对月球奥妙的了解越来越多。
2、关于月球的情况，你都知道哪些？
答：月球是个球体，距地球约38.4万千米，是离地球最近的一个天体。直径约3470千米，表面积有3800万平方千米，质量大约是地球的1/80，体积大约是地球的1/49，引力大约是地球的1/6，月球公转的周期是：恒星月27.5天；朔望月29.5天。月球的公转与自转方向都是自西向东的，公转速度为1.02千米/秒。月球表面高低不平，地形主要有月海和环形山两种。月球上昼夜温差很大，白天最高温可达120℃以上，夜晚最低温度可降低到—180℃以下。月球上没有空气，没有水，没有植物，也没有动物。
3、月相是怎样形成的？
答：由于月球不会发光，它在围绕地球不停地公转，所以，朝着太阳的一面是明亮的，背着太阳的一面是黑暗的。人们会看到月球在公转过程中，向着地球的一面有时明亮的部分较多，有时黑暗的部分较多，有时明暗各占一半，有时明亮的部分在扩大，有时黑暗的部分在扩大的月相变化。
4、怎样观察月相变化？
答：按农历日期进行，每隔几天观察一次月球的形状，农历二十以后，可在早晨观察，用图记录观察结果。
5、月相变化有什么规律？
答：月相的变化从新月开始，然后是娥眉月、上弦月、圆月、下弦月、残月。上半月由缺变圆，亮面在右侧，亮面面积逐渐变大；下半月由圆变缺，亮面在左面，亮面面积逐渐变小
6、环形山是什么样的？
答：环形山大多是圆形，有单个的，有几个挤叠在一起，也有大环套小环的。环形山的直径有不足一千米，有的直径达到几百千米。
7、月球上的环形山是怎样形成的？
答：关于月面环形山的形成，人类曾有过多种猜测。目前公认的观点是“撞击说”。这种观点认为，如此众多的环形山是长期以来流星、陨石撞击月球后遗留下来的痕迹。因为月球上没有空气，就相当于少了一层保护层，使得撞击更为猛裂和频繁。人类已经陆续观察到许多行星的表面都有这种“陨石坑”，证实了这种猜想。
8、看课本第52页上面的图，说说他是在用什么方法造“环形山”？在造“环形山”的过程中有什么发现？
答：他在用喷塑法造环形山。用喷塑法做试验，变量主要有喷射口的大小，喷射物的多少等，这些变量也会对环形山造成影响，喷射口较大，环形山的直径相对较大，喷射口较小，环形山的直径相对较小；喷射物越多，环形山的直径较大，喷射物较小。环形山的直径相对较小。
9、日食是怎样形成的？
答：月球围绕地球转，地球围绕太阳转，当月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直线上时，月球就会挡住太阳射向地球的光，在地球上处于影子中的人，只能看到太阳的一部分或全部看不到，于是就发生了日食，发生日食时，不是地球上所有的人都能同时看到，只有好处在月球影子里的人才能看到日食。日食一般发生在农历初一。
10、月食是怎样形成的？
答：当月球运动到地球背着太阳的一面，如果这时太阳、月球、地球三者正好处在一条直线上，月球就处在地球的阴影里、太阳照在月球上的光就地球挡住了，这时就会生月食。月食只能发生在农历十五、十六。
11、在建太阳系模型的过程中，你们有什么体会或发现？
答：在建太阳模型的过程中，我们发现：八大行星在太阳系的空间分布不是均匀的；八大行星的大小差异很大；在太阳系中，八大行星是十分渺小的，这一活动，不仅加深了太阳和太阳系中的组成天体在我们头脑中的印象，更重要的是培养了我们的空间想象和理解力，对我们建立有着宇宙空间的概念十分有益。
11、什么是星座？
答：人们为了便于辨认星，看起来相互之间距离保持不变的星星分成一群，将全天划分为88个星区，结合神话故事，根据其形状不同分别想象成人、动物或其他物体的形状，并且给它们命名，这些人为划分的区域就是星座。
12、怎样在天空中寻找北极星？
答 北极星可以帮助我们在夜间辨认方向，但是北极星是一个不太亮的星，利用大熊星座的北斗七星可以比较容易地找到它，由北斗七星勺子前沿的两颗星，向勺前端直线延长，在大约相当于这两颗星距离的5倍处，有一颗比较亮的星，那就是北极星。北极星属于小熊星座。
13、天琴、天鹰星座的主要标志是什么？怎样才能找到它们呢？
答：天琴、天鹰星座的主要标志分别是牛郎、织女星、天空中有一条闪亮的光带，就是人们常说的“银河”。我们根据这条光带去寻找，“河”东是牛郎“河”西是织女，“河”中是天津四，织女的天兵；牛郎旁的两颗星，就是他们担筐中的两个子女，银河就是阻隔他们一条河流。
14、看课本62页上的图，说说恒星的一生是怎样的？
答：星云的气体和尘埃紧缩→ 原恒星→ 燃料消耗殆尽、膨胀变成巨星或超巨星 爆炸成超新星→变成黑洞或中子星，或者尘埃紧缩→ 原恒星→小型或中等恒星变成红巨星→燃料耗尽而缩小变成白矮星→能量耗尽变成黑矮星。
15、怎样制作一个四季都可以使用的活动观星图，并利用它来认识不同的星座？（如何制作活动观星图？）
答：（1）将一个印有全天星图的图形硬纸片剪下做成活动底盘；（2）将两张连在一起的纸片中的一张按要求剪下一椭圆，并把它们与星座图组合起来；（3）在夜晚观星时，将活动观星图举过头顶，并转动星座图，让图上的“北斗七星”与天空中的北斗七星处于大致相同的方位，你就可以根据图中的星座来认识其它星座了。
16、你知道我国人民在宇宙探索方面取得了哪此成就吗？
答：（1）我国是世界上公认的火箭发源地。
（2）我国的航天技术在世界上占有重要的地位
（3）载人飞船“神舟”五号和“神舟”六号圆了中国人的飞天梦想。现在“嫦娥”一号探月卫星又发射成功，不久的将来，我国宇航员还将登月考察
17、我们已知的宇宙空间到底有多大呢？
答：现在人们用天文望远镜已观测到我们120亿光年的宇宙空间深处，但仍没有看到宇宙的边缘，而且科学家发现宇宙正处于青年时期。还在长大，还在膨胀之中。
18、为什么说我们的宇宙是充满活力的宇宙？
答：宇宙中每刻都有许多恒星诞生，同时也有许多恒星消亡，宇宙处于膨胀的过程中，时刻在运动和变化着。
19、“举头望明月”这是唐代大诗人李白的诗句。把你知道的关于月球知识写下来。
答：月球是距离地球星的一个星球，它围绕地球逆时针方向运行，本身还在自转，月球的直径大约是地球的，体积是地球的，月球表面积没有大气层是完全真空状态，白天黑夜温差极大，目前已有十几位航天员登上过月球。
20、你知道的有哪几种月相，把它们写下来。月相为什么是有规律地变化？变化的规律是什么？答：上弦月、下弦月、新月、满月相有规律地变化跟月亮不发光，太阳只能照亮它的一半有关，月相变化规律是上半月由缺变圆，亮面在右侧，亮面面积逐渐变大；下半月由圆变缺，亮面在左面，亮面面积逐渐变小
21、关于月球上环形山是如何形成的，我们有哪些推测？依据是什么？
答：有可能是月球火山的喷发造成的，也有可能是由于陨石撞击造成的。
22、把你知道的太阳系用自己的语言描述一下。
答：太阳系就是以太阳为中心，和围绕它运动的八大行星，矮行星和小天体共同组成的天体系统，太阳是唯一发光的恒星，唯一有生命的天体是地球，月球是地球的卫星，距太阳由远到近的八大行星分别是：海王星、天王星、土星、木星、火星、地球、金星、水星。
23、我们观察到的星座，如大熊星座，狮子座等，它们的形状一年四季都是一样的吗？谈一谈你对“斗转星移”这个成语的理解。
答：不一样，因为星座在不停地处于运动中，地球自转的同时还在围绕太阳公转，所以在不同地区，不同时刻看到的星座在天空中的位置都有差异。
24、我们认为月相的变化是否有规律？有什么规律？我们认为下半月的月相将如何变化？
答：月相的变化规律是：上半月由缺变圆，亮面在右侧，亮面面积逐渐变大；下半月由圆变缺，亮面在左面，亮面面积逐渐变小
25、你知道哪些关月球的资料？
答：我知道月球是围绕地球做逆时针转动的；月球的直径大约是地球的1/4；月球的质量大约是地球质量的1/80；月球的体积大约是地球的1/49；月球的引力大约是地球的1/6；月球上有很多环形山，我还知道阿姆斯特朗是第一个踏上月球的人。
26、我们用什么方法来造环形山？要用哪些材料呢？
答：造环形山的方法有：撞击法、喷水法、用泥沙直接堆塑，用球在沙上滚动等。需要用的材料有：泥沙、大山不同的皮球或其他圆球，喷射用的塑料水管（也可以用打气筒代替）等。
27、除了地球，月球外，我们还知道有哪些天体在围绕太阳运动？这些天体有什么特点？它们在排列上是怎样的？
答：八大行星、小行星、卫星、流星、彗星这些天体都在运动，而且是以太阳为中心在不停地运动。八大行星按距离太阳由近到远的顺序是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
28、我们还知道哪些星座？答：我们还知道天鹅座、天琴座、天鹰座、天蝎座、人马座等。
29、宇宙的组成包括哪些？你知道吗？
答：宇宙结构的第一级是类似太阳系一样的天体系统；第二级是由许多恒星组成的集团，如含太阳系在内的银河系；第三级是银河系外和银河系一样大的星系集合——河外星系，最后一级是宇宙，包含已知和未知的星系。
30、银河系是不是整个宇宙？为什么？
答：银河系不是整个宇宙。在银河系外还有很多类似银河系一样庞大的恒星集团。比如：仙女座星系，猎犬座星系。目前人类已经发现了超过100亿个河外星系，所以说银河系不是整个宇宙
