提出创造性的问题的前提是沟通双方彼此的了解。所以，当我们向对方提问时，需要提前做好充分的准备工作。
比如你要了解对话对象的公开信息，他的著作，他的家庭，他的成长经历等等，将你的发现作为假设，向对方提出问题，并请对方确认。因为问题本身都是从访谈对象的经历中挖掘出来的，甚至是被他人所忽略的，他会非常乐意去回答。即使你的假设他不认同，那么这又开启了一个新的话题。
04 小结首先，我们讲到了如何训练我们的提问能力，总结了三色笔记法、游戏训练法、日常生活训练法等。接着，我们讲到了用坐标法梳理优质提问，优质提问一般是“具体且本质的”、“自己想问对方又想答的”、“双方面有交集的”问题。最后，我们讲到了几种沟通技巧，包括附和技巧、转移话题技巧以及创意提问。
听完这些内容，你是否对有效提问有了一个非常清晰的认识？斋藤孝先生在《如何有效提问》这本书中，更多地教给我们一种思维方式。
比如用坐标图示法梳理自己的思绪，养成提问的习惯，随时记录自己的问题，这样，你不仅会成为一个跟谁都聊得来的人，而且还会成为一个会思考的人。
习惯，随时记录自己的问题，这样，你不仅会成为一个跟谁都聊得来的人，而且还会成为一个会思考的人。
作者：任丽
,
