家风育新风，希望在未来
公路中心 焦晓磊
**说过“家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风”。
家风是一种无形的教育、无言的教育。在日常的生活中潜移默化地滋润着我们的心灵，影响着成长与发展。家风对人们的影响是全方位的，每个人的世界观、人生观、性格道德等，每个方面都会有着家风的烙印。
家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。有什么样的家教，就有什么样的人。家长的品行修为，就是培养孩子的阳光和雨露。家风是培养孩子的沃土和养分。
有什么样的家风，就有什么样的孩子。在我们的影响下，儿子俨然成了热爱祖国，传承传统的“小达人”，爱心助人，团结友善的“小明星”和勤俭节约，保护环境“小标兵”。
让孩子成为热爱祖国、传承传统的小达人
我自己非常喜欢读书，特别是中国历史文化的书籍。在中华传统文化的熏陶中，植下深厚的爱国情怀和民族自信。这种热爱，也给了儿子很大的影响。
孩子从小特别喜欢听故事，我就随时把熟悉的传统故事讲给他。从田忌赛马到曹冲称象，再到司马光砸缸的智慧。从曾子避席到孔融让梨，再到程门立雪的品德。从掩耳盗铃，到刻舟求剑，再到纸上谈兵的警示……。孩子都听得认认真真，记得清清楚楚，成了他最爱的家庭课。在我的熏陶感染下，孩子2岁就认字，幼儿园就可以自己阅读文字书籍。对中华成语故事更是如数家珍。
2021年是建党100周年，孩子对中国共产党的历程产生了兴趣。我把中国近代史以来的大事件变成小故事讲给他。什么是辛亥革命？什么是南昌起义？什么是改革开放？为什么要长征？为什么打游击？为什么抗美援朝？等等。在我绘声绘色讲述下，他看懂了影视故事，理解了民族发展，激发了爱国情感。在学校的活动中，他绘画的“庆祝国庆”“冬奥来了”和演讲“革命小故事”都得到老师和同学的喜爱和赞许。喜欢中国历史，喜爱汉字，热爱传统文化，热爱祖国，他在逐渐成长为热爱祖国，传承传统的小达人！
让孩子成为爱心助人、团结友善的小明星
下学回家收到同学家长的微信“谢谢你们孩子，今天我女儿念念受伤了，多亏他帮忙”。这是怎么回事？叫来孩子仔细询问后，才知道原来同学念念手受伤流血了，一时不知所措。他叫来老师，安慰和想法止血。他突然想起书包里随身携带的防疫包里还有创可贴，就交给老师帮同学贴好了。老师当场表扬了他！
听完故事，我夸奖了他的安全救助意识，特别是帮助同学，爱心助人的精神，鼓励他要继续发扬。
第二天，他收到了念念送他的创可贴。收到同学的当面感谢，他别提多开心了！
过了半个多月，他又跑来找我要创可贴。我问他“念念不是给了你一个么”？“今天涵涵胳膊划破了，我就给他用了。”他回答。原来一个小小创可贴在互帮互助，团结友爱中成了传递爱心的使者。
爱心是会传递的，友爱是相互感染的！我们社会的团结友善关爱同样需要每个人去维护和营造！
让孩子成为勤俭节约、保护环境小标兵
我们每次带孩子外出，都会随身携带一些水果和食物。垃圾桶不是随时随地都能找的到。我都随身携带垃圾袋，把自己用完剩的果皮，废纸，包装盒及时收起来。因为有了随身垃圾袋，孩子养成了好习惯从不乱扔垃圾，每次都乖乖跑过来放在我的垃圾袋里。我每次告诉他，我们的小草小树都感谢你，地球家园都有了你的呵护！
听完这些，他都很高兴。有次他突然问我“爸爸，我们的地球会不会被压垮啊！”原来，他看到公益广告里的垃圾成山的场景。我告诉他“虽然不会被压垮，但是会被过度消耗，不适合人类生存了，我们要节省使用”。自此以后，吃饭不浪费了，水龙头记得关好了，不用的灯及时关了，写写画画学会用本的反面了……。原来，你的身体力行，你的耐心解答，带给孩子的都是从内心到行动的巨大变化。
有次出去逛街，我把垃圾依旧放进随手的垃圾袋中。孩子突然说“爸爸，你这样扔垃圾是不对的”。我疑惑看着他。“垃圾必须分类放！”他一本正经的说。这次换成他给我讲解了“垃圾啊，有三种，要放在三种颜色的桶里……”。听着这些，我感到，和发达国家比，生态建设我们没有赢在起跑线，但我们一定能实现弯道超车。把环保理念扎根在每个家庭，扎根在小朋友心里，生态中国的历史性工程已经赢得了全社会，赢得了未来！！
几个月后，我们一家坐高铁回河北老家。路过一片片森林，孩子问我这是什么地方，我告诉他是建设中的“雄安新区”。回家后，他画了幅水彩画，“复兴号”高铁穿行在一片片森林当中。我帮他取了个名字叫“开往春天的列车”，获得了区幼儿书画二等奖！！
孩子的成长离不开家长的陪伴，孩子有问题首先会问家长。家长是孩子的成长的向导，生活的老师，知心的朋友。
文化是一个民族的灵魂，家风就是文化的重要载体。家风不仅是传统的继承，更是发扬。把中华民族文化融入到每个家庭中，把社会主义核心价值观植根于每个人心中，文化精神的传承更生动鲜活，更有生命力。
家庭家风折射出一个民族一个国家的拼搏进步，更展现出面对未来的强大自信和发展希望。
