(二)向老师和朋友求教
曾国藩的老师是著名的理学家唐鉴与倭仁。他经常去拜访二人，向他们讨教读书、治学之道，并接受他们的谆谆教导。
先生的教导对曾国藩产生了很大的影响，他按照两位先生的“省身密”、“见理明”、“静字功夫”、“清心”等理念，努力改正错误，力求完美，最终形成了一个好的读书习惯。
友人的劝说，也给了曾国藩很大的帮助。冯树堂在他的许多朋友中，可以说是最好的一个，他对曾国藩的急躁态度劝诫他可以通过静坐的方式让自己静下心来，心无旁骛学习。
“良师益友”给他提供了许多读书治学的宝贵经验，对他的读书习惯养成起到了很大的帮助，让他受益非浅。
(三)进行自我反省
曾国藩在制定了每日课程之后，对自己变得更加严厉，每当他心浮气躁，无心阅读的时候，曾国藩都会反思自己的所作所为，痛斥自己的错误。
后来他的自律能力越来越强，一遇到散漫、颓废等问题，他就会反思，抑制自己的恶欲，并一天比一天严格要求自己。有了这样的自我改造、自我约束，读书中断的问题就能得到解决，距离圣人的目标也就越来越近了。
(四)戒骄戒躁、追求平静
曾国藩读书时，最大的问题就是不能静心。读书要专注，要沉下心来，不然就读不进去。
曾国藩为从根本上解决不能静心的问题，采取了两条途径：
1.潜心静坐
曾国藩试图用打坐的方式，去浮躁，重归宁静。只要能静下心来，潜心研究，看书的时候，会有出乎意料的收获。曾国藩对此深有体会，从那以后，他就开始埋头读书，没有任何杂念。
2.寻求一个安静的地方
看书不仅要有一颗宁静的心，更要有一种宁静的氛围。
道光二十五年，曾国藩发现了一处读书的好地方，就在自己家不远处的愿学堂。学堂里很清净，没有人情的纷扰，没有官场的压抑，没有闹市的嘈杂，是读书的理想场所。
这让他感受到了浸入其中的快乐，也让他更快地养成了良好的读书习惯。
(五)早睡早起，坚持读书
早起也是一个很好的培养读书习惯的方式，曾国藩在年轻的时候，经常会起得太晚，错过了一天中最好的学习机会。
直到道光二十三年的六月份，他才彻底改变了自己睡懒觉的坏毛病，整整一个月，他都是早早起床，从来没有赖床的纪录。
充分利用上午的黄金时间读书，让自己的阅读时间更长，更有效率。
五、曾国藩阅读习惯的养成对当今社会的借鉴意义曾国藩在培养读书习惯方面所遭遇的问题和方法，至今仍然具有良好的启示作用：
(一)阅读习惯的养成
