当仔细翻看试卷，我们会发现，一二年级语文考试分四大模块:第一块字词，占分值50分左右;第二块句子，分值25分左右，第三块阅读理解，分值15分左右，第四块看图写话，分值10分左右。所以，低段时字词的比重很大，养成好的学习习惯，对以后的学习影响也很大。
分享我们平时的字词学习，同时借鉴别人学习的好方法，把它整理总结出来:
一、预习
我们会在寒暑假提前买一本下学期课本的同步字帖，在假期每天练一课字，熟读生字和后面的词语，既学了新字又练了字。
①开学后，学新课前提前预习时，我们读课文时，清空生字词，把不认识的⭕圈出来，把词语用括号( )括出来，用彩笔把短语标出来。
②给课后生字条里的生字组词2个，给田字格中的生字注音，组词2个，标出偏旁。
二、学习新课后
①学完新课，老师会布置作业，完成抄写本，词语表中词语抄写五遍。
②第二天老师会进行听写，所以我一般一个单元以后利用周末给孩子报听写。听写错误的罚他写十遍，然后在词语表上做上记号。下次听写的时候，把这次写错的加进去。
③对词语表词语进行造句，解释词语意思，掌握近义词，反义词
三、复习
①识字表中生字盖住字写拼音，再根据写的拼音写出生字。写字表生字注音，再根据拼音写生字。注意识字表中蓝色字体（多音字），给多音字组词。
②词语表词语注音，写近义词，反义词
③做相关练习
