有很多同学跟我反应，诗歌鉴赏无法理解。他们不知道诗人写的是什么内容，不能正确地把握诗人的情感主旨。那今天，我就来带领同学们系统地认识一下这个诗歌鉴赏的答题思路，以及常见的三种题型。
首先，诗歌鉴赏的情感主旨很重要！是诗人写这篇文章的目的，就是为了抒发自己的情感。可能是景物十分美丽，抒发一下赞美之情。也可能是仕途不顺，被贬谪边疆途中的忧思伤感。
那说了这么多，我们该如何把握好主旨呢？
知人论世
我们刚刚说了，古人写诗就是为了抒发自己的情感。那我们就要知道诗人此时是不是经历了什么事情，或者是说当时的社会发生了什么变故，这个就是常说的社会背景。
那古代的文人他会经历些什么呢？一般文人出路就是参加科举，然后就是做官。做官之后，不可能仕途是一帆风顺的对不对？那他就会遭遇贬谪，那这首诗的情感基调就会偏向于忧愁伤感。
除了遭遇贬谪文人还会有什么经历呢？
出门游历也是其中一块，这种情况在盛唐时期比较常见，诗人都喜欢出门游历拓宽眼界。诗人在外游山玩水的时候，看到一些美丽的风景，就会写一首诗来他抒发对自然美景的喜爱之情。除了出门游历，古代诗人还有一个常见的经历就是，独自一人在外漂泊，那他就会抒发自己的思乡之情。
所以说个人经历是非常重要的，这个一般都会在注释里给出来。所以我们第一步就是去看古诗的注释，了解诗人的个人经历。
除了看个人经历之外，我们还需要了解的是诗人当时所处的社会背景。在我们中学课本上出现比较多的一个诗人就是杜甫、李清照、岑参。
比方说，杜甫。杜甫是经历过唐朝由盛及衰这样的过程，经历过安史之乱。那他所写下的诗歌就是忧国忧民的，对国家命运的担忧，对百姓的生活担心。
