在年轻人当中，你可能会听到有人把 “一首很好听的歌曲” 称作 “a tune”。请听例句。
Example
I love this song. What a tune!
（我很喜欢这首歌。多好听的曲子呀！）
接着，来说说 “tone”。谈论音乐时，单词 “tone” 有几个不同的含义，主要由音乐人士使用。在这类语境中，“tone” 只能作名词，指 “乐器或嗓音的音色”。在故事中，说话人就用名词 “tone” 指管弦乐队的 “音色”。
Example
The tone of the orchestra was superb.
（管弦乐队演奏的音色很棒。）
The tone of a violin is influenced by the quality of the wood.
（小提琴的音色受木材质量的影响。）
音乐家或歌手也用名词 “tone” 来谈论 “音符之间的距离”。其中，名词 “tone” 就是 “全音”；而 “两个音之间的最小距离，半音” 则用 “semitone” 表示。
Example
On a keyboard, the A key, which is white, sounds a musical tone A. The white key next to that on the right sounds the musical tone B.
（在键盘上，白色的 A 键发出乐音 A。它右侧的白键发出乐音 B。）
前面我们讲了 “tune” 的意思和用法。可以说，“notes（音）” 是 “tune” 的基本组成部分。正如没有文字就没有诗歌一样，没有 “notes（音）” 就没有歌曲。“Notes” 的长短不同，音调也不同。当我们把一个以上的音放在一起时，就得到了 “chords（和弦）” 和 “harmonies（和声）”。在故事中，歌手唱的 “notes（音）” 很高。再来看一遍使用了 “notes” 的这句话。
Example
The main performer sang very well and managed to reach some very high notes.
（领唱唱得很好，唱到了很高的音。）
名词 “note” 表示 “音”，也指 “乐谱上的音符”。音乐家和歌手通过读乐谱上的 “notes（音符）” 演奏或演唱相应的乐曲。
Example
A: I can’t read music. Which note is that?
（我不识谱。这是哪个音符？）
B: It’s an F sharp.
（这个音符是升 F。 ）
下面来讲 “pitch”。作名词和动词时，“pitch” 用来谈论 “一个音在一系列乐音中的位置”，也就是 “音高，音调”。在节目一开始听到的故事中，歌手演唱的曲子中，有一些音很高，高到说话人甚至怀疑 “pitch（音高，音调）” 是不是写低一点更好。
Example
To be honest, it was so high that, at times, I wondered whether it should have been written at a lower pitch!
（说实话，高到我时不时琢磨，这个音调是不是该写低一点！）
举个例子，如果你以原本的 “pitch（音高）” 演奏或演唱一首歌曲，可能会发现它对于你的乐器或嗓音来说太低或太高。这就意味着你需要从另一个音符开始，整体变换 “pitch（音调）”。在下面的例句中，音乐家或演唱者用到了 “pitch it lower”，这可能是在告诉会话中的另一方 “把音调调低”。这里，“pitch” 用作动词，表示 “调换音调、音高”。
Example
I can’t reach that high note. Can we pitch it lower?
（那个高音我唱不上去。我们能把音高调低点吗？）
最后来看 “notation”。名词 “notation” 不是音乐本身，而是记录音乐的书面形式，可以通过乐谱的形式识读。故事中的说话人提到，她有兴趣阅读 “notations” ，由此推断此人可能精通乐理。
Example
I’d be interested in reading the notation.
（我有兴趣看这首曲子的乐谱。）
