教师节的意义及美好寓意,教师节的由来和意义简短介绍

首页 > 文化 > 作者:YD1662024-08-26 13:36:55

□维扬书生

6月16日,山东淄博。中考结束后,学生给老师送上“束脩之礼”,并行了拜师大礼。老师感动不已难掩泪水,称一个老师的最高荣耀,就是得到学生的认可。(6月21日澎湃新闻)

毕业生给老师送“束脩之礼”的新闻,媒体曾报道过多次。2023年7月,深圳中学龙岗学校(集团)兰著学校初三(5)班的毕业仪式上,学生和家长给每位老师送上一条五花肉作为“束脩之礼”,让现场的老师感动不已;2024年6月20日,湖南省中考结束后,长沙市怡海中学初三2110班的班主任周老师收到学生送上的束脩六礼,分别是肉干(谢师恩)、芹菜(业精于勤)、龙眼干(启窍生智)、莲子(苦心教学)、红枣(早日高中)、红豆(宏图大展),以此表达他们对老师的感激与敬意,收获家长和学生的这份真情,周老师表示,这份惊喜让他心情激动,也特别感动。

上述新闻中提到的“束脩之礼”,是古代民间上下级、亲戚、朋友之间相互馈赠礼物的一种礼仪。古代学生与老师初见面时,必先奉赠礼物,表示敬意,被称为“束脩”。脩的意思是肉脯、肉干(腊肉),束脩就是将10条肉脯捆在一起。《论语·述而》记载孔子曰:“自行束脩以上,吾未尝无诲焉。”意思是只要主动送给我束脩的学生,我没有不愿意为他教诲的。

在古代社会,教育被视为一种尊贵的职业,老师则被视为知识的化身和道德的楷模。学生通过敬献“束脩之礼”,向老师表达自己对知识和教育的尊重,同时也表达了对老师辛勤付出的感激之情。

束脩后来成为代指学费的典故,是学生入学报名时送给老师的酬劳,这是塾师收入的最主要来源。学生给老师送“束脩之礼”,体现的中国人尊师重道的优良美德。现如今,老师的工资由政府发放,他们无需靠学生送的“束脩之礼”过日子,毕业生按照古礼给老师送“束脩之礼”,可谓礼轻人意重,这是对中国传统文化的一种传承和尊重,也是对老师辛勤付出的一种独特而有意义的感谢。

毕业生给老师送“束脩之礼”,超越了其本身的物质价值,更多的是情感和文化的传递,其象征意义远大于实际意义,折射出的是最成功的教育。

老师把学生培养成985、211或双一流高校的优秀人才固然值得老师骄傲,但这不是教育的终极目的,最成功的教育是把学生培养成有知识、有能力、有担当、懂感恩的人,因为只有懂得感恩,才能心中有爱;只有心中有爱,才能走得更远。

没有爱就没有教育,老师要教育学生懂得这样一个道理:一个人会因感恩而感到快乐,一颗感恩的心,就是一粒和谐的种子。只有怀有一颗感恩的心,感恩父母亲人,感恩老师同学,才能发现生活的美好和世界的美丽,才能遇见最好的自己。

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