一二年级《看图写话》练习:美丽的秋天
暑假看图写话
1、认真看图,培养观察力
2、合理想象,培养想象力
3、看图说话,培养口头表达能力
4、看图写话,培养书面表达能力
5、创设园地,培养写作积极性
看图写话训练
问题设置一:秋风来了,小草( ) ,稻子( )
问题设置二:我和小朋友们来到了( )看见了( )
提供有关词语:红红的脸颊 金黄的灯笼 红彤彤 紫色的珍珠
问题设置三:好像在说( )
主要引导孩子发挥想象,把枣子比拟成人,被风吹动,像和我们说了什么。
问题设置四:走进田野,看见( )
提供有关词语:金色的波浪 火红的蝴蝶
问题设置五:秋天是个( )季节
写了这么多秋天的景物,总结概括
优秀学生作品:
秋风吹黄了万物,小草黄了,稻子黄了,树叶也黄了 。
我和小朋友们走进果园,看见苹果露出了红红的脸颊,梨树挂起金黄的灯笼, 红彤彤的枣向我们招手,好像在说“快摘下我吃一口"。柿子像灯笼一样挂在枝头,葡萄则像一大串紫色的珍珠挂在枝头。走进田野,看见稻海翻起金色的波 浪,树叶随风飞扬,如同一只只火红的蝴蝶。
秋天是个丰收的季节,金色的季节。