“9月份准备让儿子读一年级了,你们觉得有必要提前让他练练字吗?他现在都是随便乱写的。我听同事说他儿子之前没练字,上一年级天天被老师嫌弃,说字写得丑。” 这是群里一个朋友的求助,应该也是不少即将幼升小孩子家长的心声吧。
因为孩子年龄都差不多,看到这个问题,大家都来了兴致。
有人建议说:5岁后就可以搞控笔训练,别太晚了,错过黄金期,书写习惯就很难改变了。
但也有人说:不要过早练习,容易导致手指变形,影响到孩子关节发育,不利于手部健康成长。写字不像学知识,以后上小学了字会越写越好看的。
作为幼小衔接的过来人,这篇文章,京妈想谈点自己这方面的经验,希望能帮助有这方面焦虑的家长们。
关于孩子阅读和书写准备,教育部发布的《3-6岁儿童学习与发展指南》中,对4-6岁孩子有如下具体要求和建议:
【4-5岁的孩子】
对生活中常见的标识、符号感兴趣,知道它们表示一定的意义。
愿意用图画和符号表达自己的愿望和想法。
在成人提醒下,写写画画时姿势正确。
【5-6岁的孩子】
对图书和生活情境中的文字符号感兴趣,知道文字表示一定的意义。
愿意用图画和符号表现事物或故事。
会正确书写自己的名字。
写画时姿势正确。