从来没想到，因为疫情防控期间，《听我说谢谢你》被很多网友用来感谢核酸检测人员或者志愿者，影响了防疫人员的正常工作。一些人居然跑到《听我说谢谢你》的创作者及原唱者的社交媒体下面谩骂私信： “万恶之源，听到这歌我就生理不适，求你了别再唱了……”污言秽语充斥在他们一家人的身边。
更有甚者对原唱者李昕融说：“你们赶紧把歌下架吧，不下架我拿刀去。”
于是，被迫无奈的《听我说谢谢你》的原唱者及创作者李昕融、李凯稠、樊桐舟在媒体上公开道歉：
“最近频繁刷到这首歌被用在不合适的场景，扰乱了防疫人员的正常工作，造成很多人反感。事情发展方向让我们始料不及，我们诚恳地跟大家说声抱歉。”
我觉得匪夷所思，现在的网友都怎么了？高拎着正义的旗帜，却在用网络暴力伤害着一个个纯真的心灵。《听我说谢谢你》原本是孩子想向最尊敬的老师表达感谢，邀请爸爸创作的歌曲，是传达感恩心和温暖的。
在最近的上海疫情中，一些孩子在神龙见首不见尾的核酸检测队伍中，不顾核酸检测人员的疲惫，对着他们演唱《听我说谢谢你》，而父母则拿着手机拍视频。
短视频平台上更是充斥着这首歌的演唱片段，不仅仅有小孩子，还有中学生、网红，大人，仿佛演唱的人越多，感恩之心越到位。更可笑的是，还有防疫人员穿着厚厚的防护服，整齐划一地列队观看红衣女孩的表演……
在防疫人员休息或者不忙时，给他们演唱表达感恩之心可以理解。可防疫人员明明很忙，很疲惫，尤其是穿着密不透风的防护服情况下，却枉顾他人的感受，演唱《听我说谢谢你》，这就不是感恩，而是自我感动，是形式主义。
面对着一线抗疫人员的辛苦和奉献，我们表达感恩之心是人之常情。但如果我们把感恩的演唱变成秀场，想通过“献歌献舞”来收割点赞和流量，就是在蔑视防疫人员的付出，就是在伤害孩子的同理心和纯真，摧毁孩子的精神大厦。
如同广饶共青团文中所说：“对英雄的尊崇、对奉献的敬仰、对感恩的真挚……这些是一个孩子内心最自然最神圣最庄严的情感。是他们在今后的人生中构筑精神大厦的基石。如果有一天，孩子发现这些情感不那么神圣庄严、没必要真情投入、不需要自然流淌，而是可以成为表演的道具、拍摄的素材、布置的作业、流量的密码……他的心灵将会发生微妙但不可逆的变化。久而久之、习以为常，孩子的精神大厦将没有坚固不移的基石，而是建立在一片流沙之上——”一切都不重要，一切都可表演“。
那么，正确的感恩教育是什么？我们如何培养孩子的感恩之心？
1、培养孩子的同理心英国的塞缪尔·约翰逊博士曾经说过：“感恩是伟大教养的果实，你不会在粗俗的人们中间发现这种品质。”
给防疫人员演唱歌曲表达感谢没有错，错的是一些人打着感恩的心在作秀，拍短视频，收割流量，把孩子真挚的感情当做拍摄的素材，从而摧毁孩子对英雄的崇拜和无私奉献的敬仰，让他们逐渐失去了同理心和感恩心，成为了行尸走肉的表演者。
只有孩子有同理心，他们才会看见他人的奉献，对防疫人员的疲惫感同身受，才会有真挚的感恩之心。
比如，在我们带孩子做核酸检测时，可以告诉孩子防疫人员的付出，告诉他们穿着密不透风的防护服工作是多么艰苦，让他们理解一线防疫人员的奉献。当孩子因为疫情不能出去玩时，我们可以告诉孩子：只有我们配合防疫工作，才能尽快迎来自由玩耍的一天。
而我们可以坐在家里吃到美食，离不开快递员和志愿者的冲锋陷阵。正是他们冒着被感染的危险，我们才有了健康和物资。
所以，要想培养孩子的感恩心，不是让孩子表演感恩曲，不是让孩子送昂贵的礼物，而是告诉孩子自己的感受和其他人员的付出和感受。只有我们告诉孩子感受，孩子才会看到别人的付出，理解他人的感受，才会真正地懂得感恩。
2、鼓励孩子感恩表达感恩不限形式，不在于礼物，而在于给予者的心意。
比如，自从3月13号小区封控以来，物资成了难题。为了帮助不会上网的老年人，邻里之间就把自己不算宽裕的物资分享给他们，帮他们上网生成核酸检测码。为了减少感染的风险，我们小区的家长不仅自己在北门充当搬运物资的志愿者，还带着孩子一起搬运物资。
不论是给一线防疫人员演唱感恩曲、表演节目，还是给他们送上祝福的贺卡、感谢词，或者是做志愿者帮助其他人，都是感恩表达，会让孩子在行动中种下了感恩的种子。
2020年2月，浙江绍兴隔离病房的一位3岁小男孩受万人追捧，就在于他病愈出院后，向照顾自己的护士鞠躬致敬，谱写了一首感恩凯歌，让我们看到了小男孩的真挚感情。
所以，作为父母，我们不仅仅要教孩子感恩，还要鼓励孩子感恩表达。在对他人的善行进行感谢，不仅仅让做好事的人得到回馈，还会提高接受者的觉察力和幸福度。
3、带着孩子记录感恩日记在孩子小时候，我们可以带着孩子记录感恩日记，让孩子记录自己每天做的好事。在这种感恩日记的践行中，孩子慢慢找到了自己的价值感和自信心，也越来越有同理心。
心理学家罗伯特·埃蒙斯和迈克尔·麦卡洛在研究中发现：每日把那些值得感恩的事情记录下来的人，身体更健康、内心更幸福。这些感恩的事情可大可小，可以是一顿美食，别人送的一件小礼物，路上看到的一段美景，工作学习上的灵感、突破等等。
所以，要想培养孩子的感恩心，可以带着孩子一起记录感恩日记，让他们看见别人的付出，这样孩子才会心怀感恩。
写在最后在上海的这场防疫攻坚战中，正是一线防疫人员、志愿者、物流人员等等负重而行，才让我们可以安心在家。而孩子们感恩的正确打开方式，不是走秀拍照，而是真挚地表达感谢之意，尊重他们的付出和奉献。
毕淑敏曾经在书中讲道：“天下的父母，如果你爱孩子，一定让他从力所能及的时候，开始爱你和周围的人。“
如果我们爱自己的孩子，请从小培养他们的感恩之心，让他们具有同理心。只有孩子们真正地感恩他人，社会才会越来越美好。
