活动目的】培养良好的合作能力和意识;养成细心和耐心做事的习惯。
【场地材料】场地有桌子;报纸一张,笔若干。
【适合人数】2至多人。
【游戏规则】
先出示一首古诗《春晓》,要求大家在规定的时间内,通过分工合作,在报纸上找出古诗里的字,重复的不算,并用笔圈出来。
古诗:白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。
【讨论要点】最后找出了多少个字,你们是怎么分工的?
【注意事项】古诗里的字只需要在报纸上对应的找,重复的字不算,同音的字也不算。必须是古诗里的字。
【点睛之笔】合理分工,加上细心耐心,是完成任务的法宝。
四、水陆空
【活动目的】提高注意力和反应能力,活跃气氛,放松身心,同时拓展自己的知识面。
【场地材料】无限制。
【适合人数】2至多人。
【游戏规则】
1. 选派一名支持人,主持人说“水陆空”,大家齐声问是什么?
2. 根据主持人的回答,做出相应的词语回应。
(1)当主持人回答与水有关的词语时,大家可以迅速回答与水有关的词语,比如:小鱼,轮船,海豚......
(2)当主持人回答与陆有关的词语时,大家可以迅速回答与陆有关的词语,比如:汽车、马、大象......
(3)主持人回答与空有关的词语时,大家可以迅速回答与空有关的词语,比如:飞机、火箭、风筝......
【讨论要点】游戏的过程中,你的心情如何?有没有出错?
【注意事项】如有出错的,不要责备,多多鼓励。
【点睛之笔】集中注意力,你会做得更好。
五、007
【活动目的】提高注意力和反应能力,勇于接受挑战。在游戏中感受快乐。
【场地材料】室内,秒表。
【适合人数】1至多人。
【游戏规则】
参与队员依次报数,遇到7和7的倍数的时候要击掌大声喊过,如有错的队员需要重新开始。在5分钟的时间内,看能报到多少数。
【讨论要点】游戏的过程中,你的心情如何?过程中有没有出错?
【注意事项】如有失误,不必责怪,互相鼓励,遵守规则,迎接挑战。
【点睛之笔】勇于面对挑战,看到优秀的自己。
六、乱词接龙
【活动目的】培养快速反应能力,感受游戏的快乐。
【场地材料】场地不限;无材料。
【适合人数】2至多人。
【游戏规则】
1. 选派一名主持人,有主持人作为出题者,说一个词语或句子,如龙飞凤舞,其他成员就要以这个词或句子的最后一个字,“舞”当作自己要说的词语或句子的第一个词,按此要求继续进行接龙。
2.这个字可以是同音字,多音字或近音字亦可,如龙飞凤舞——五湖四海——害怕极了——了不起——骑马很刺激.......
3. 词语或句子的字数是2到5个,同一个小组内不能出现相同的词语或句子。如果有队员超过三秒钟接不上龙,可以跳过下一个继续。
【讨论要点】你觉得这个游戏考验我们的是什么?游戏中你的心情如何?
【注意事项】可以多玩几次,熟练后会越来越顺畅,玩的越来越开心。
【点睛之笔】勇于面对挑战。学会相信自己和队友。
七、包罗万象
【活动目的】拓展知识面,感受集体智慧的伟大,体验合作完成任务后的喜悦。
【场地材料】有桌椅的室内,任务单,笔各一份。
【适合人数】2至多人。
【游戏规则】
1. 抄写任务单,没人发放一支笔。
2. 合作交流,在十分钟内填写任务单。
3. 完成后成员交流沟通。
任务单如下:
任务 | 名人 | 动物 | 植物 | 城市 | 小说或者影视名 | 歌名 | 成语 |
请按要求分别写出含有“黄”字的名称 |
举例:“黄”字,黄继光、黄鹂鸟、黄瓜、黄山市、《满城尽带黄金甲》、《蜗牛和黄鹂鸟》、黄道吉日
【讨论要点】从这个游戏中,你感受到了什么?
【注意事项】放开思维,寻找问题的更多答案。
【点睛之笔】众人拾柴火焰高,集体的智慧可以帮助我们解决更多的难题。
八、撕纸游戏