2、孩子是否变得惊慌胆怯，而且时常走神；
孩子最藏不住事，当孩子遭遇不同寻常且让他害怕的事情时，往往表现得和平常不太一样。或是走神、或是易被惊吓到。
3、孩子是否出现不愿上学、逃学，成绩一落千丈的现象；
遭遇霸凌的孩子在受到威胁后内心会陷入久久地恐惧，即使是在上课，也仍处于恐惧之中，成绩的退步是显而易见地。害怕课后放学会被*扰拦住，校园内外都会让他没有安全感，逃离这个环境是他十分渴望的。
4、孩子是否受伤，他的朋友圈是否过于狭小；
在电视剧《亲爱的》中，由闫妮饰演的单亲妈妈发现儿子身上有伤后，马上警觉到孩子的异常。在目睹孩子被三个混混勒索钱财、殴打后，闫妮孤身一人找上他们。
她质问，为何就单单欺负她家孩子？小混混直言：“其实也不只是我们看他不顺眼，他们班同学都不理他，他整天一个人独来独往。还叫马一鸣，叫马一个得了。”
孩子被暴力挟持之初，受的多是可见的皮外伤，只要父母留心就会发现异常。性格孤僻，朋友较少、易落单的孩子势单力薄，更易成为被霸凌的目标对象。
在孩子小的时候，当他们与同龄人发生矛盾冲突，做父母的通常鼓励孩子们自己勇敢去解决。当霸凌事件发生在孩子身上时，这种儿时的教育方法显然已不受用。为什么？
儿童之间的冲突由于力量有限，通常不会威胁到性命；而青春期的孩子，用暴力对待同龄人时没有分寸，极易伤及性命。另外，儿童之间的冲突多是一对一，而青春期的少年往往三人一伙、五人一群，被霸凌的孩子往往无法招架。霸凌已不是孩子间的玩笑、打闹，不是孩子一人可以应对的小事情，而是造成人身伤害的违法行为。
在孩子遭遇校园霸凌后，家长需第一时间告知学校和老师、报警处理，带孩子去医院查验受伤状况。如果同样的事件反复发生，对方家长及学校都没有起到作用，家长可否替孩子出头？
问题家庭的家长对孩子缺乏管教，对孩子已完全没有约束力。那些有严重暴力倾向、霸凌同龄人的青少年，他们的家庭教育往往已经出现问题，找对方家长有时作用并不大。而学校、老师并不是这些问题少年的监护人，能做的也非常有限，起到的也多是事后沟通，协调的作用。由于都是未成年人，在警方调解之后，这些孩子可能还会有报复，再犯的心理。
