第一单元
1.迟日江山丽，______________。
______________，沙暖睡鸳鸯。
作者_________代诗人_________，诗题是______________。
2.______________，春江水暖鸭先知。
______________，正是河豚欲上时。
作者______________代诗人_______________，诗题是_________。
3.梅子黄时日日晴，________ 。
_________，添得黄鹂四五声。
作者_________代诗人_________，
诗题是_________。
4．江南好， _________。
_________，_________。能不忆江南？
作者_________代诗人_________，诗题是_________。
5.《绝句》作者是______代诗人______ ，全诗描绘了一幅初春时节清新明丽、生机盎然的图景，表达了诗人对春天的_________之情。
6.《惠崇春江晚景 》的作者是______ 代诗人______ ，诗中静的景物有______ 、_________、（江水）、______ 、_____ ，动的景物有______、______， 诗人从这些景物中感受到春天来了，表达了诗人______的思想感情。
7.《三衢道中》的作者是_________代诗人_________，写了作者_________行于三衢山道中所见的幽静秀丽的景色，表现了诗人_________的心情。
8.苏轼用诗句“_________,_________ ”，把早春时节江水变暖的情景描绘得美妙传神。杜甫吟诵着“ _________ , _________ ”,来赞美春天的明丽之景。看见江边阳光普照,鲜花似火,春光水碧的景色,我想起白居易的诗句“ _________ , _________”。
9.春天到了,燕子忙碌地衔着春泥筑巢,河边的沙地上，几只鸳鸯在懒洋洋地晒太阳。这不正是杜甫的诗句“_________ ,_________”中描绘的景象吗?
10.周末,我跟爸爸去郊外散步。看到竹林旁边的三两枝桃花悄然开放,不远处的河面上，有几只野鸭在闲游，爸爸不禁吟诵起苏轼的名句“ _________,_________”来赞美眼前的春景。
11.二三月的春日里，清风微微地_________着，如毛的细雨由天上_________着，千条万条的柔柳，_________花,青的草,_________的叶，都像_________似的_________来,形成了_________的春天。
12.一身_________的羽毛,一对_________的翅膀,加上_________似的尾巴，________了那样_________的_________的小燕子。
13.这时候，那些小燕子，那么伶俐________的小燕子，也由南方飞来，加入这_______的图画中，为________ 平添了许多生趣。
14.①荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个________的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间________。有的才展开两三片________。有的________全展开了，露出嫩黄色的________。有的还是花骨朵儿，看起来________得马上要________似的。
②这么多的白荷花，一朵有一朵的________。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作________ ，那画家的________可真了不起。
③我忽然觉得自己________就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳_______ _飘动。不光是我一朵，一池的荷花都
在________。风过了，我停止了________，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的________。小鱼在脚下________，告诉我昨夜做的好梦……
15.《荷花》描写了________公园里一池荷花盛开的情景，以及“我”沉浸其中，与荷花融为一体的感受，表达了作者_________________________。
16.《昆虫备忘录》是我国著名作家___________写的。本课以________、________、________、________为题为我们展示了四种昆虫的特点，表达了作者对________________，同时也激发了我们__________________。
17._______和_______ 是有复眼的昆虫。“挂大扁儿”指的是___________,身体粗短，方头，色黑如泥土的是________。
18.备受国画青睐的是__________,花大姐指的是__________,没有复眼的昆虫是_________。
19.有的瓢虫吃（ ),是益虫；有的瓢虫吃（ ________ ），是害虫。
第二单元
1.寓言是_______的一面镜子。你知道的寓言故事有《 》《 》《 》。
2.除了《中国古代寓言故事》，还可以读读其它国家的寓言，如《 》《 》。
3.《伊索寓言》这部寓言集就像一个奇妙的动物王国，讲述了很多动物身上发生的趣事。如，《狐狸和葡萄》中吃不到葡萄说葡萄酸的________，《农夫和蛇》中咬死救命恩人的________，你知道发《伊索寓言》故事还有《 》《 》……
4.《克雷洛夫寓言》克雷洛夫是 国最杰出的 作家。他的作品丰富了俄罗斯的文学语言，普希金称他是当时“________________ ”。
5.《克雷洛夫寓言》是俄国杰出寓言家克雷洛夫的作品集，讲了很多和的故事。 如《 》《 》《 》……
6.宋人有_______者。田中_______。兔走触株，______________。因释其耒而_________，冀___________。兔不可复得，____________________。
7.《守株待兔》是一篇_____________，这则故事告诉我们____________________。
8.《陶罐和铁罐》中，铁罐常常奚落陶罐，但多年之后，陶罐依然那么_________、_________、._________，而铁罐却__________________了。这则寓言故事告诉了我们______________________。
9._______________的铁罐 _______________的陶罐
10.《狐狸和葡萄》启示人们：________________。
11.《牧童和狼》启示人们：__________________________。
12.《鹿角和鹿腿》选自《伊索寓言 》说明的道理是：_________________。
13.《池子与河流》作者是 国寓言作家________________。是一篇用________ 的形式来表现的________ 故事。通过池子与河流的（对话），告诉我们______________________。
14.《池子与河流》中的池子代表_____________________________________的人，河流代表那些__________________________________的人。
第三单元
1.爆竹声中一岁除,________________。________________, 总把新桃换旧符。作____代诗人________ ，诗题是________ 。
2.________________ ，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？________________。作者____代诗人________ ，诗题是________ 。
3.独在异乡为异客,________________。_____________ ,遍插茱萸少一人。作者____代诗人_______，诗题是________ 。
4.文房四宝：_______________。
花中君子：_______________。
雅人四好：_______________。
中医四诊：_______________。
5.四大名著：_____________、_____________、_____________、____________。
6.有关中秋节的古诗：_____________，_____________。_____________，_____________。
7.中华传统节日有：_________、_________、_________、_________等。
8.分别下列传统节日的习俗：
春节一_________、_________________
元宵节一_________、_________________
清明节一_________、_________________
端午节一_________、_________________
中秋节一_________、_________________
重阳节一_________、_________________
除夕一_________、_________________
9.《元日》这首诗是____代诗人________所写，描写了新年元日热闹、欢乐和万象更新的祥和景象。
10.《清明》的作者是____代诗人________，诗中描写了清明时节__________的景象，表现了孤身行路之人的悲伤情绪。
11.《九月九日忆山东兄弟》描述了____代诗人________独在异乡，在重阳佳节想起了远方的亲人登高、插茱萸的情景，表达了作者__________的感情。
12 .《元日》这首诗通过描写_____、____、_____传统习俗来表现________(节日)热闹欢快的景象。跟节日有关的成语：_________、_________、_________、_________。
13.《清明》这首诗反映_______(节日)的情景，人们有________、_______传统习俗。
14.《九月九日忆山东兄弟》通过描写__________、_______传统习俗来表现__________(节日)对家乡及亲人的思念之情。
15.我 独 自 一 人 在 外 地 很 多 年 ， 每 到 过 年 时 我 就 会 引 用“_________ _________,________________________”这句诗来表达我的思念之情。
16..“元日”是指农历的____(时间)，从《元日》中“_____________________”和“_____________________”两句中 ,我联想到了春节时辞旧迎新的________ 景象。
17.________ 时代,蔡伦改进了________ ,极大地促进了世界文化的发展。
18.在本单元里,我们参观了位于河北省赵县的________ ,它是隋朝的石匠 设计并参加建造的;我们还欣赏了一幅名扬中外的画《________ 》,它描绘了 都城汴梁热闹的场面。
19.课文以纸的发明为题，介绍了我国古代四大发明之一“__________”的_______、_______、______和对世界的_______,赞扬了我国古代劳动人民的________和_______。
20.古人看书需要用车拉，可以用__________这个成语来形容。原因是当时的书用竹简制作，重量太 ，后来蔡伦发明了纸，这种纸可以用__________ 这个成语形容。
21、我国古代在很多领域都取得了重要的科技成就。如________发明了________________ ;________ 发明了________________________ 。
22.造纸术发明之前,人们使用的书写材料有龟甲、 ;青铜器;________、木片;________。23.在西汉时代，人们就已经懂得了用________来造纸。到了________时代，________改进造纸术,这种造纸方法就被传承了下来。造纸术首先传到________ 和________ ,后来又传到________和________ ,影响了全世界。
24.这篇课文讲述了人们最先把字刻在________ 上,或者_________ ,后来刻在竹片和木片上，再后来。写在________上,后来出现了 ,直到东汉时期________ 改进了造纸术后，纸才得到大量普及。
25.为什么蔡伦的这种造纸方法被传承了下来?
___________________________________________________________________。
26.蔡伦________ 时期人。蔡伦制造出来的纸被称为“________ ”。他的造纸术被列为中国古代“________ ”之一。麦克·哈特的《影响人类历史进程的100名人排行榜》中，蔡伦排在第 位。美国《 》周刊公布的“有史以来的最佳发明家”中蔡伦上榜。
27.我国的四大发明是________ 、________ 、________、________。造纸术是 时发明的,东汉________改进了造纸术，北宋________发明了活字印刷.
28.关于节约用纸的公益用语：________________________________________ 。
29.《赵州桥》是一篇 性的课文,向我们介绍了赵州桥的____ 、____和 ____。
30.《赵州桥》从________ 、________ 、________及价值四方面为我们介绍了世界闻名的赵州桥，表现了对我国古代劳动人们智慧和才*________和________之情。
31.赵州桥是一座________ 的石拱桥,是 朝的石匠________ 设计并参加建造的。
32.赵州桥不但____，而且____ 。它体现了劳动人民的 ____和 ____，是我国____的历史文化遗产。
33.课文中的赵州桥给我们留下了深刻的印象,请用文中词语来填空。
_________________的赵州桥 __________________的赵州桥
_________________的赵州桥 _________________的赵州桥
34.赵州桥是一座________ 的石拱桥,又叫________ 桥, 是____朝的石匠 设计并参加建造的。
35. 时候，有位画家叫________ 。他画了一幅________ 的画——《________ 》。画的是北宋都城汴梁 的场面。这幅画使我们看到了 年以前的________ ，看到了当时________ 的生活场景。本文赞美了画家________ ，表达了作者对祖国传统文化的________ 之情。
36.《一幅名扬中外的画》主要介绍了 《________ 》 这幅画所描绘的景象及其________ 。现存于________________。这幅画已经有________ 的历史了。
37.《一幅名扬中外的画》通过_________、___________、_______________三方面为我们介绍了由______画家_________所画的、名扬中外的《________________ 》,赞扬了这幅画的________和________ 。
第四单元
1.鲜花朵朵，__________，芬芳迷人。要是我们留心_______ ，就会发现一天之内，不同的花________ 是不同的。
2.《花钟》按照归纳现象——揭示原因——实际运用的思路，写了不同的花会在不同的时间开放，并说明其原因：一是与_______、_______、_______有关，二是与______________有关。
3.《蜜蜂》记录了作者为证实蜜蜂是否有_____________________而进行的一次实验过程，体现了作者________________________________________。“我”是按照________→走四公里路→________ →________ 的顺序做试验的。
4.《蜜蜂》一文选自__________国著名昆虫学家_______的_____________。记录了作者为证实蜜蜂是否有_____________________而进行的一次实验过程，体现了作者________________________________________。
5.我听说________________ ，于是做了一个________ ，结果证明________ 。且它们靠的不是________________ ，而是________________________ 。
6.《小虾》一文介绍了小虾的_________、_________、_________、等方面的知识，表现作者对小虾的_____________。
7.这篇课文是一篇写小虾生活习性的文章。通过“我”对观察小虾________、________等细节的描写，突出了小虾的________ ，抒发了“我”对小虾的________ 之情。
答案：
第一单元
1.迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。《绝句》唐 杜甫
2.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。《惠崇春江晚景》 （宋 苏轼）
3.梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。《三渠道中》 （宋 曾几）
4.江南好，风景旧曾谙（ān）。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？《忆江南》（唐 白居易）
5唐 杜甫 无比喜爱
6. 唐 苏轼 竹 桃花 蒌蒿 芦芽 鸭 河豚 热爱春天
7.宋 曾几 初夏时 愉悦欣喜
8.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 迟日江山丽，春风花草香
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝
9.泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯
10.竹外桃花三两枝 ，春江水暖鸭先知。
迟日江山丽，春风花草香。绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
11.吹拂 洒落 红的白的黄的 绿 赶集 聚拢 烂漫无比
12.乌黑 轻快有力 剪刀凑成
13.可爱 光彩夺目 春光
14. 略
15.夏日 对荷花的赞美、对大自然的热爱之情
16.汪曾祺 复眼 花大姐 独角仙 蚂蚱 昆虫的喜爱 探索大自然的兴趣
17.蜻蜓 苍蝇 尖头绿蚂蚱 土蚂蚱
18.绿蚂蚱 瓢虫 蜘蛛
19.蚜虫 马铃薯嫩叶
第二单元
1.生活 画蛇添足 井底之蛙 杯弓蛇影
2.《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》。
3.狐狸 蛇 《乌鸦喝水》《牧童和狼》
4.俄 寓言 最富有人民性的诗人
5.动物和植物 《狐狸和乌鸦》《狼和小羊》《橡树和芦苇》
6.耕者 有株 折颈而死 守株 复得兔 而身为宋国笑
7.寓言故事 做事要靠自己的努力，不要心存侥幸
8.光洁 朴素 美观 无影无踪 每个人都有长处和短处，要多看别人的长处，正视自己的短处，与别人相互尊重，和睦相处
9.（骄傲自大、自以为是）的铁罐 （谦虚宽容）的陶罐
10.有些人无能为力，做不成事，却偏偏说时机未成熟。
11.一贯说谎的人即使说了真话，也没有人会相信。
12.伊索寓言 物各有所长、所短，不要因为它的长处而看不见它的短处，也不要因为它的短处而否定它的长处
13.俄 克雷洛夫 诗歌 寓言 对话 贪图一时的安逸和享受，只会让才能衰退、磨灭，终将一无所为 或 只有勤奋才能有所成就
14.生活中无所事事、不求上进 不辞辛苦，给人们带来幸福和快乐
第三单元
1.爆竹声中一岁除 春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日 《元日》 (宋)王安石
2.清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂 牧童遥指杏花村。《清明》 [唐]杜牧
3.独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲 遥知兄弟登高处《九月九日忆山东兄弟》 [唐]王维
4.笔墨纸砚 梅兰竹菊 琴棋书画 望闻问切
5.《水浒传》《三国演义》《西游记》《红楼梦》
6. 静夜思 [唐] 李白 床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
7.春节、元宵、清明、端午、中秋、七夕、重阳、除夕
8.春节一放爆竹、吃饺子、拜年 元宵节一吃元宵、赏灯
清明节一扫墓、踏青 端午节一吃粽子、赛龙舟、挂艾蒿
中秋节一吃月饼、赏月 重阳节一插茱萸、饮菊花酒、登高
除夕一吃年夜饭、守岁、给小孩压岁钱
9.宋 王安石 热闹 欢乐 万象更新
10. 唐 杜牧 细雨纷纷
11.唐 王维 怀乡思亲
12.燃放爆竹、和屠苏酒、换新桃符 春节 辞旧迎新、万象更新、喜气洋洋、张灯结彩、灯火通明
13.清明 扫墓
14.登高、插茱萸 重阳节
15.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲
16.正月初一 爆竹声中一岁除 总把新桃换旧符 热闹
17.东汉 造纸术
18.赵州桥 李春 清明上河图 北宋
19.（造纸术 发展 改进 传播 贡献 聪明 智慧）
20.学富五车 重 物美价廉
21.张衡 测验地震的仪器地动仪 毕昇 活字印刷术
22. 兽骨;青 竹片 帛 麻 东汉 朝鲜半岛 日本 阿拉伯 欧洲
23.麻 东汉 朝鲜半岛 日本 阿拉伯 欧洲
24.龟甲和兽骨 青铜器上 帛 麻纸 蔡伦
25.因为原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要。
26.东汉 蔡侯纸 四大发明 时代
27.造纸术、印刷术、火药、指南针西汉 蔡伦 毕升
28.节约一张纸,保护一片绿
29. 说明 历史 坚固 美观
30. 历史、雄伟、美观 崇敬和赞美
31.世界闻名 隋 李春
32.坚固 美观 智慧 才干 宝贵
33.世界闻名 雄伟 坚固 美观
34.世界闻名 安济 隋 李春
35.北宋 张择端 清明上河图 八九百 古都风貌 普通百姓 高超的技艺 热爱
36.清明上河图 历史价值 北京故宫博物院 八九百年
37.人物多、街市热闹、情景传神、北宋、张择端、清明上河图
第四单元
1.争奇斗艳 观察 开花的时间
2.温度 湿度 光照 昆虫活动的时间
3.辨认方向的能力 严谨的科学态度和求实的科学作风捉蜜蜂 做记号 放蜜蜂
4.外形特点 生活习性 繁殖情况 喜爱之情
5.法 法布尔 《昆虫记》 辨认方向的能力 严谨的科学态度和求实的科学作风
6.蜜蜂有辨认方向的能力 实验 的确如此 超强的记忆力 一种我无法解释的本能
7.生活、打架 十分有趣 喜爱之情
