7月20日，国务院印发了《新一代人工智能发展规划》 。提出了面向2030年我国新一代人工智能发展的指导思想、战略目标、重点任务和保障措施，部署构筑我国人工智能发展的先发优势，加快建设创新型国家和世界科技强国。
人工智能发展规划仿佛都能看见孩子的未来发展，而面对这股AI的狂热潮，我们的孩子，该如何准备？
近日，根据相关报道，在众多常见的补习班中，出现了一种新型培训机构类型“少儿编程培训班”，这类培训机构的口号多为“将来编程会像奥数一样热”、“不懂编程就是新时代的文盲”，而人工智能则成为了此类培训班的招牌。
暑假少儿编程班大火，儿童学编程真的有必要吗？
家长都是担心孩子输在起跑线上，也听说编程是人工智能的读写能力，害怕孩子不学编程就OUT了。对于儿童有没有必要学编程都各有说辞。
比如：
正方：
1.编程可训练逻辑能力和专注力
2.用编程思维去思考和解决问题
3.学习编程有利于成就感的培养
认为少儿学编程利大于弊。孩子可以编写一个简单的计算器，比如数独工具，五子棋等。通过计算机编程解决实际问题的训练，既能激发孩子兴趣，也储备了计算机科学基础知识，至少比玩游戏强多了。”
反方：
孩子参加编程培训班，儿童所学的“编程”和写代码完全是两回事。孩子需要具备一定的数学和阅读能力，才能理解编程的基本概念。孩子太小无法理解程序背后的逻辑关系，只是凑热闹报个班，会给孩子带来负担。编程语言是一项相对专业的技能，如果未来不打算让孩子做程序员就没有必要从少儿阶段学习，即便未来有做程序员的打算，上大学之后再学也不会太晚。”
孩子是否学习编程这就需要家长自行判断了。尤其是AI成为少儿编程的噱头，孩子学习编程就更是变了味儿。
面对人工智能，要有接受的心态，让孩子了解社会的发展趋势，让孩子做好思想上的准备，形成思想上的概念，也要培养孩子的高情商。
培养孩子的高情商父母可以这么做：
01
学会感知自己的情绪，也让孩子学会觉察自己的情绪。
