3、 良好的口算习惯
口算中出现的错误，大多都是孩子粗心大意等不良习惯造成的。因此，良好的习惯是提高计算能力的保证。因此，养成良好的口算习惯是十分重要的。
- 看清楚：一二年级学生在口算过程中，常常会出现这样那样的错误。如，有时看错数字，有时看错符号。因此，做题前，先要完整地看清每个数字和每个符号。
- 想明白：看到口算题，孩子脑海里要迅速地闪过所选择的运算方法的具体步骤。
- 算仔细：一二年级孩子很容易加法忘了进位，减法忘了退位；或者加法当减法做，因此在确定运算步骤后，要认真地进行计算。即使是简单的口算，也要谨慎
4、 坚持每天练习
口算本身是一种不借助计算工具，主要依靠思维、记忆直接算出得数的计算方式。所以，想要提高孩子的口算能力，还得是依靠大量的练习，每天做口算练习非常重要，让孩子的反应时间越来越快，同时不断拓宽熟练题目的数量。
但是，大多数孩子都觉得，做口算练习太痛苦了！现在的家长给孩子练习，每天都要100-200道题目，计算题练习册买了一本又一本，内容枯燥不说，孩子做着也不耐烦。
其实，不仅孩子痛苦，咱们家长也非常不容易，每次给孩子检查答案也很闹心。而且专门做计算题的练习册，也总有做完的一天，之后再想让孩子继续做，要么自己找靠谱的题目，要么直接亲自上阵给孩子出题，还得保证不重样~
这样的“自选题”，不仅前期准备题目费劲，还要给孩子排好版打印出来，孩子做完了也没有现成的答案可以对照检查，还得咱们家长自己再算一遍，真的是难上加难！所以，这位宝妈给大家推荐了这套《小学超级口算题卡10000道》，既实用又省心。
首先，这套题卡与人教版教材同步，家长们用着放心。内容包含小学1~3年级，按年级又细分为上下册，并且，这套题卡同时涵盖了速算、口算和心算，一套资料提升孩子三种能力，非常适合孩子课后训练。
