理性看待孩子的年龄特点
作为一名30岁的老母亲，常常也会因为生活琐事情绪炸开，情绪上头时别人说什么都听不进去，非要等一段时间自己冷静下来想通才会好。大人尚未在情绪控制这一能力上修炼得道，更何况一个小小的孩子呢？别对他们太苛刻了，包容一些吧！
孩子在发泄情绪时，家长最好不好用“更大的脾气来压制孩子的情绪”，这样的方法不是让孩子从心底里消除自己的情绪，而是被家长的威严给唬住了，不敢发泄情绪。理性看待孩子的年龄特点，2岁的孩子本就是个“难熬”的年龄，不是你家孩子难带，而是大多数孩子都这样。
上面说了一个暂时性处理的方法，这种方法比较粗暴，能够短暂性解决问题。下面来说一说，针对孩子脾气大、爱哭闹的性格，家长该怎么长期性去慢慢处理，引导孩子往好的方向转变。
长久性处理方式：“唐僧念经”法
所谓“唐僧念经”法就是从婴儿期开始你就不停地跟他“说说说”，像和尚念经一样，耐心地劝导。他一开始可能听不懂，但是某一天他就懂了。
比如我家孩子2岁的孩子总喜欢玩饮水机，饮水机有开水，怕烫到他，所以从饮水机买回来，我就开始跟他说“这里有开水，很烫，不要去碰”。我以为他会听不懂，但是他真的一次都没碰过。不要小瞧孩子的认知理解能力，其实远超你的想象。
80%的小事随孩子去吧，大事坚持原则就好了
家长不要太过于和孩子较真，孩子毕竟是孩子，他们哪能和大人一样遵守规则、知道看人脸色行事呢？80%的小事随他去吧，只要保证安全即可；至于大事，牵扯到原则性问题的，家长一定要及时督导改正。
孩子需求得不到满足、哭得伤心崩溃时，家长抱一抱、哄一哄，用点别的事物转移他的注意力就好了。不要过于去纠结“我家孩子怎么这么难带、不听话”，孩子没有你想象的那么差、那么难带，家长的育儿心态才是决定孩子是否好带的关键。
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