儿童的专注力是他们学习和成长中非常重要的一项能力。通过全脑开发课程学习训练，可以提供一些适合6-14岁小学儿童进行专注力感统训练的方法。以下是一些具体的课程训练方法，父母可以按照这些方法帮助孩子进行练习：
1. 重力压力：将儿童放在一个大型充气球或者小型荡秋千上，让他们感受到重力的压力。这种活动可以促进平衡和身体稳定性的发展。或者游乐场有那种水上圆木，走上前需要很好控制平衡，否则容易掉进水里，孩子也比较喜欢玩这种游戏，慢慢孩子多锻炼对身体的平衡性有很大的提升作用！
2. 双脚跳：让儿童玩跳绳游戏或者进行双脚跳练习。这样的活动可以帮助他们发展肌肉控制和协调能力。
3. 跳跃碰头：安排两名儿童同时跳跃，尽量使头部接触到对方的手掌。这种活动可以提高他们的空间意识和反应能力。
4. 主动平衡：让儿童尝试站立在一个踏板或板子上，并保持平衡。这种活动可以锻炼他们控制自己身体的能力。
5. 触觉探索：提供各种触感材料，如沙子、水泥、泡沫等，鼓励儿童用手触摸和感受不同的物质。这样的活动可以提高他们的触觉认知和感知技能。
6. 精细动作：让儿童进行一些需要精细动作的活动，如拼图、描画、剪纸等。这些活动可以促进他们的手眼协调和手指灵活性的发展。
7. 反射训练：使用快速反射球或者其他类似的游戏来帮助儿童提高反应速度和注意力集中能力。
以上方法只是感统力训练的一部分，家长和教育者应该根据儿童的需求和兴趣选择适合的活动。此外，适当的休息和睡眠对于儿童感统力的发展也非常重要。通过持续的感统力训练，儿童可以获得更好的身体协调性、平衡感和专注力，为他们未来的学习和生活奠定坚实的基础。
家长在练习孩子专注力时，应该遵循以下原则：
1. 创造良好的学习环境：为孩子提供一个安静、整洁、没有干扰的学习空间，让他们能够集中注意力。
2. 渐进式训练：根据孩子的实际情况，逐渐增加任务的难度和持续时间，不要一开始就给予过高的要求，以免造成挫败感。
3. 给予正面激励：在孩子完成任务或取得进展时，及时给予鼓励和奖励，增强他们的自信心和积极性。
4. 父母示范：父母是孩子最好的榜样，通过自身专注力的示范，可以鼓励孩子模仿和学习。
总之，培养孩子的专注力是一个渐进的过程，需要家长和孩子共同努力。通过全脑开发课程中的一些方法以及家长的合理指导和激励，孩子的专注力将得到显著提升。
