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前几天，朋友向我吐槽自己的4岁女儿，说小姑娘现在太难管了，经常一点事情不合她的心意，就开始大哭大闹，脾气大得吓人。
我觉得有点不可思议，因为之前见过她女儿，小姑娘看起来文文静静的，也不太爱说话，怎么可能脾气那么大？
朋友无奈地说起有一次她带女儿逛商场，看到有个夹娃娃机，女儿非得要玩。朋友有急事得赶时间，就告诉女儿先回家。但小姑娘死活不愿意离开，见朋友态度坚决，直接坐在地上哇哇大哭起来，让朋友很是尴尬。
在家里，小姑娘更是个十足的“小霸王”。家里的一些洋娃娃都被她给“破坏”得惨不忍睹，饭菜不合口味就要大吼大叫，早上穿个衣服就要吵闹半天。
身边遇到过朋友女儿差不多年纪的孩子，他们的情绪总是阴晴不定，一丁点的小事就会惹得他们不开心，然后开始撒泼打滚、痛哭流涕。
很多家长都为此感到头疼，孩子之前明明很乖很听话，为什么会突然变成这个样子？其实，这和孩子成长阶段的心理特点有密不可分的关系。
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这个阶段的孩子喜欢发脾气，看似让人头疼，其实是孩子生理和心理逐渐发育的表现。
1.上层大脑的进一步发育
人的大脑分为上层大脑和下层大脑两部分。下层大脑在每个人出生时就已经发育完全，但是上层大脑要等到成年以后才会发育成熟。
下层大脑管理着我们的情绪，例如快乐、悲伤、愤怒。我们看到一部恐怖电影时，会不自觉地感到害怕恐惧，这其实就是下层大脑在起着作用。
而上层大脑主要负责理性，我们对事物的怀疑和思考，对问题的探索，都是上层大脑在帮助我们完成。
上幼儿园的孩子，上层大脑正处于快速发展阶段，但下层大脑仍然控制着他们主要的大脑活动。
所以孩子在日常生活中，经常会毫无顾忌地表达出自己的感受，情绪也更加强烈。
2.自我意识逐渐觉醒
著名儿童心理学家皮亚杰提出过“儿童道德发展阶段理论”。他认为，在孩子2-5岁时，正处于道德发展的“自我中心阶段”（又称“前道德阶段”）。
这个阶段的孩子，正处于自我意识的萌芽阶段。他会开始有自己的想法和需求，虽然是一些微不足道的小事，但是这些小事恰恰能使他们感觉到自己的价值。
比如，和孩子一起去买玩具，之前都是你给他买的火车，但是随着孩子年龄的增长，他可能就会慢慢表达自己的需求，他可能会告诉你“自己想要的是飞机，并不是火车”。
如果家长选择忽略孩子的需求，孩子就会通过各种方式来吸引家长的注意，发脾气就是最常见的一种。
3.家庭环境的影响
宋庆龄说过:“在一个人身上留下不可磨灭印记的是家庭。”
家庭教育的重要性不言而喻，好的成长环境对孩子的性格塑造有着不可或缺的作用。
倘若父母整天都在吵架，满身戾气，孩子正处于模仿期，可能就会认为吵架是正常的，发脾气是我和别人沟通的一种方式。
此外，如果父母的教育方式过于严厉，孩子犯错时惩罚又很严格，就容易导致孩子的性格过于压抑。长时间的压抑必然会导致爆发，孩子就会变得乱发脾气。
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找到了孩子爱发脾气的原因，那么家长该怎么正确处理这种情况，帮助孩子顺利度过这个阶段呢？
1.接纳孩子的情绪
孩子发脾气时，家长一定要保持冷静，千万不能被孩子的情绪所影响。
如果必要的话，可以给孩子一些情感上的安慰。
综艺节目《妈妈是超人3》里有一期，霍思燕的孩子嗯哼坐在地上玩玩具，不小心踩到了一个很尖的钉子，嗯哼疼得哇哇大哭。
霍思燕见状，连忙过来询问孩子怎么了，检查完孩子的脚底，发现不是很严重，就抱起嗯哼，并且非常温柔地安慰他“肯定很疼吧。”
嗯哼点点头，过了没一会儿，嗯哼的情绪就稳定了不少。
心理学家阿利瑟·所特认为：孩子试着将所有见到的一切装进心里，试着理解这个世界，这对他来讲，有点不堪重负。
所以孩子发脾气、表达情绪是试着和世界沟通联系的一种基本方式，家长一定要学会接纳孩子的情绪，并学会正确地引导，帮助孩子建立起对世界基本的安全感。
2.等孩子情绪平静下来再进行教育
我身边的长辈们常常相信的教育理念是“棍棒底下出孝子”。孩子一旦不听话发脾气，就直接动手打孩子，认为这样效果最好，还能让孩子变得听话懂事。
这种教育理念其实大错特错，看似孩子的情绪平静，变得听话了。但其实在孩子的心里，他已经开始压抑表达自己的愿望，长大后性格也容易变得沉闷、压抑，严重的可能还会出现心理问题。
曾经看到过这样一个事例:
一位妈妈带女儿去餐厅吃饭，女儿不知怎么，突然开始哭闹，声音很大，搞得周围人根本没心思吃饭。
这位妈妈见状，把女儿带到了洗手间，什么也没有说，一直等到女儿不哭了，才开口:
“你刚刚的行为非常不正确，如果有什么问题，你可以和妈妈说，我们可以一起解决。但是你一哭，害得大家都没有心情吃饭了，你破坏了大家的晚餐，需要向大家诚恳地道歉。”
女儿意识到了自己的错误，虽然有点不情愿，但后来还是向餐厅里的每一个人都道了歉。
这位妈妈的做法非常值得效仿，她没有被孩子的情绪影响，没有大发雷霆，等到孩子情绪平静了，再对她进行教育，也有利于培养孩子的责任意识。
小孩子的情绪来得快，又比较激烈，如果在他大声哭闹的时候硬要和他讲道理，往往收效甚微。
3.多倾听孩子的意见
前面我们提到过，这个阶段孩子的自我意识开始觉醒，所以倾听孩子自己的意见，让他们学会表达自己非常重要。
孩子哭闹时可以询问具体的原因，问问他当时的感受是什么，然后给他提供一些解决问题的办法。
比如我的同事小安，她的孩子经常在吃早饭的时候大哭大闹。后来小安问孩子原因，孩子说早饭太难吃她不喜欢，于是小安开始认真学习烹饪，经常变着花样给孩子做饭，孩子发脾气的次数就少了很多。
很多时候，孩子想要的并不是具体的解决方法，而是情感上的重视和安慰，让孩子感觉到“我很重要”。
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儿童心理学者黛博拉·麦克纳马拉博士认为：发脾气本身是无害的，阻止发脾气才是。
所以与其严厉斥责，阻止孩子发脾气，不如学会正确地接受和引导，让孩子更加健康快乐地成长。
每一个孩子都是天使，愿他们都能被世界温柔以待。
【我是格格，孕婴师，家庭教育指导师，多平台签约作者，亲子阅读推广人。关注我，为您带来实用的孕产、育儿知识，有困惑和疑问，私信微号，可得育儿宝典。欢迎大家收藏，点赞，转发，评论。】
