怎样教1岁宝宝学走路,一岁宝宝学走路最好的方法

小区的李奶奶年初的时候过来帮儿子带孙子、照顾儿子一家生活，这不，眼看着孙子就要满一周岁了，却丝毫没有要学走路的迹象。

眼看着比他小一个月的孩子都已经开始迈步了，李奶奶也越来越焦急。这不，前几天去楼下的小广场玩，又远远地看到李奶奶在教孙子“学走路”了。

“像奶奶一样，小脚脚往前迈。”李奶奶猫着腰，用手架着孙子的胳肢窝，来来回回地走，试图让孙子跟上自己的节奏。

也许是走累了，小宝贝开始有些不耐烦了，咿咿呀呀地不肯再走。

我过去劝导：宝宝还小呢，还没准备好走路呢。

李奶奶却愁着脸说：你以为我乐意呀，我这老腰都要断了。孩子妈妈从不教，不教怎么学得会呢？

其实，且不说大人会很累，对宝宝来说，更像是“帮倒忙”。

数据显示，一般孩子在11个月左右的时候，能独立站稳，开始积累走路的经验，学会迈出蹒跚的步伐；大约在孩子1岁左右，大部分的孩子可以单独开始走路了。

但是这也不是完全绝对的，个体之间会有差异，我们妈妈群里的宝宝们，快的10个月就开始走路了，也有相对晚的，14个月还没有独立行走的迹象。

同样的养育方式，我家大宝10个月27天开始独立迈步；女儿现在13个月，刚开始会独立站，是儿子当时9个月的水平，两个娃的大运动水平，整整相差了4个月。

同样，学走路早与晚，和未来的运动能力也没什么关系。

比如，邻居家的小朋友，14个月才会走路，但是如今的大运动水平、身体协调能力，丝毫不比同龄的孩子差；我有位表弟18个月才走的路，小时候瘦瘦弱弱的，如今照样180cm的身高，比同龄人都高上一截。

除了有身体上的缺陷、或是患病除外，谁成年了还不会走路呢？就像瓜熟蒂落那是大自然的规律，每个孩子都会遵循自己的成长节奏，在不断地探索与实践中，慢慢地学会各种各种本领。

相反，爸爸妈妈的拔苗助长，反而会给孩子的学步带来一些不好的影响。

首先，容易形成错误的走路姿势

爸爸妈妈在牵着宝宝走路的时候，因为身高的原因，容易不自觉地往上提拉。宝宝受到向上的拉力影响，容易养成踮脚走路的习惯，不仅姿势难看，而且还会影响足弓的发育。

其次，会影响孩子平衡能力的发展

宝宝的平衡能力，是在不断的实践之中慢慢摸索出来的，

牵着宝宝走路，虽然表面看起来走得稳稳当当，但由于受到外力影响，宝宝的平衡全靠大人的力量在支撑，不仅不利于锻炼孩子的平衡感，而且会让孩子失去练习保持平衡的机会。

平衡能力欠缺，等到学会走路以后，就容易摔跤。

最后，过早学走路，容易让孩子受伤。

宝宝的肘关节娇嫩，倘若大人没有掌握好力道，特别是在宝宝摔倒的时候，很容易因为用力过猛而致使孩子脱臼或骨折。

那么，我们该如何帮助孩子更快地掌握“走路”的能力呢？

研究表明，每一种新技能是中枢神经系统发育、身体运动能力、儿童的目标和环境对技能的支持共同作用的结果。

因此，宝宝想要学会走路，身体的运动能力，中枢神经系统的发育水平、外在的驱动力三者缺一不可。

首先，在家里给孩子创造良好的学步环境。

学步期的宝宝，容易磕磕碰碰，也很容易触碰到一些危险的物品。

因此，孩子有可能会碰到的危险物品，比如热水瓶、刀具、药品等，要尽量放在高处，最好可以直接锁起来。

卫生间、厨房等区域，要锁起来。

家具要加固在墙壁上，防止孩子在攀爬之中发生倾倒的危险；

一些细小物品，要收纳起来，防止孩子误食；

小宝宝爱翻抽屉，矮抽屉可以锁起来，防止孩子自行打开；一些边边角角，可以用防撞条包起来，就算磕碰了也不疼。

用安全锁锁住矮的抽屉

哪怕地方再小，也尽量给孩子一片可以自由探索的空间。

其次，多给孩子练习走路、积累经验的机会。

在孩子掌握走路能力之前，爬行是最好的锻炼肢体协调能力、大运动能力的方式。

在爬行的过程中，孩子还会慢慢地试图扶着东西站起来，然后开始借助墙壁、栏杆、沙发等小心翼翼地移动，再到孩子移动能力越来越强、活动能力越来越自如，自然而然地开始尝试脱离物品迈步。

除此之外，还可以通过爬楼梯练习走路的方式，非常适合学步期的孩子们，对锻炼肢体协调能力大有帮助。

爸爸妈妈们不妨多放手给孩子探索与锻炼的机会，千万不要因为害怕孩子磕伤碰伤而限制孩子的活动。

最后，保护孩子的自信心，不对孩子的行为作为过激反应。

当孩子身体能力都已经达到会走路的水平以后，我们还需要不断地鼓励孩子，让孩子有勇气独立迈出第一步。

当孩子不小心摔倒的时候，爸爸妈妈也千万不要大惊小怪，过度的反应会让孩子情绪受到传染。

当孩子在尝试迈步的时候，爸爸妈妈也不能过于紧张，让孩子误以为走路是一件很可怕的事情。

成长路上，磕磕碰碰再所难免，做好必要的保护，多给孩子实践的机会，静待“四脚兽”直立行走吧。