空白格符号,谁有空白符号复制一下

『家庭教育』提高观察力锻炼记忆力（一）——数字与符号对照练习

将几个数字与符号对应呈现，让孩子通过观察、记忆，完成几组测试题目。这个练习过程会锻炼和提高孩子的观察力、注意力、记忆力和理解力。

先来几张图例，抛砖引玉，以作参考，并在文章末尾说一下练习需要注意的几个要点。

（4组）-保存-打印

4组-保存-打印

（6组）-保存-打印

自主创作-保存-打印

1. 应当坚持长期有规律的练习；
2. 每次练习要控制在孩子可以接受的时间范围；
3. 使用孩子掌握的数字和符号（形状、标识均可）；
4. 应遵循由易到难的循序渐进规律，2组、3组、4组……逐步增加；
5. 首先使用规律数字和规律符号，经过锻炼，可以改变为不规律数字和符号；
6. 适当时机，让孩子自己创作，描格、填数、画形状可以锻炼孩子的想象力和创造力。

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