在监狱里，她洗尽铅华，睡眠安稳，甚至，自己的头发被别人剪得像被老鼠啃过那般，她也不介意了。
在最初，她从未想过自己的生活有这样的结局。而善宰，在这之后，终于不再需要导师，自己成为自己的领路人，老师的作用在这儿完结。
他们是否最终会在一起？也许已经不重要了，他们互相拯救过，自己挽救的事物必定纳为己用，自己挽救的人，至少一辈子精神世界是相联了。
这个故事本质上是“师生恋”，却又不仅仅是中年女性与少年的爱情故事，他们彼此之间给予的情感教育、身体教育、音乐教育、人生教育，种种人生体验与启发被融合在一起，使得他们彼此之间紧密联系。
即使是拯救，也是互相的，她拯救了他的才华，而他，拯救了她的麻木。在故事的结尾，慧媛在监狱里望向围栏外的大自然，阳光照在她的脸上，充满笑意；而善宰那简陋而干净的房间，同样也有一缕阳光照射进来。
10
艺术的作用
艺术有什么用呢？音乐有什么用呢？爱情有用什么用呢？也许不能准确地回答。比如赵仁书与慧媛的友情，赵仁书总是喊她慧媛，而且对善宰说：我毫无原则地理解慧媛。
这是才华的功效。才华，使得赵仁书独立于那个怪圈之外，对待一切，都显得很平和，而且，有理解力。
比如，慧媛和善宰情定的那一段，其实就是两个人弹琴，弹很长时间的琴，最后合奏一曲，然后感情就定下来，而且那么牢不可破。
然后是普通人，善宰的两个朋友去劝慰善宰，不要爱上自己的老师，而善宰没有反驳，只是说，你们还没有听过我弹琴吧，我来谈给你们听。然后就是一段漫长的独奏。听完之后，这两个不懂音乐的朋友哽咽了，默默告辞，什么都没有说。
这个剧中，有大量的古典音乐作品，被弹奏次数最多的可能要数勃拉姆斯的《A大调间奏曲》。
关于勃拉姆斯的《A大调间奏曲》
这是勃拉姆斯晚年的作品，也可以理解为他写给一生的爱人克拉拉的信。
1853年，20岁的勃拉姆斯经人引荐，来到著名音乐家舒曼家弹奏自己的作品，舒曼听了一半，就把自己的太太拉出来听。结果，他太太克拉拉一出场，勃拉姆斯就爱上了她。
克拉拉是音乐大师，是勃拉姆斯老师的妻子，当时欧洲最著名的女钢琴家，比勃拉姆斯大十四岁。后来，舒曼因为精神疾病进入疯人院，克拉拉赶去照顾他，而勃拉姆斯闻讯赶来，接管了她的七个孩子，在她的家中每天给她写信诉衷肠。
勃拉姆斯爱克拉拉43年，终生未娶，并在她去世第二年去世。
勃拉姆斯对克拉拉的爱，是音乐史上的一段浪漫传奇。而《A大调间奏曲》，就是勃拉姆斯晚年的作品，也可以理解为他写给克拉拉的信。
舒曼、勃拉姆斯以及克拉拉
事实上，在姜教授走投无路的时候，居然也厚着脸皮和慧媛说：我不在意你和善宰之间，你看，舒曼多爱徒弟啊，应该根本没时间想这个……
慧媛很无奈，觉得可笑，反问：我成克拉拉了？
慧媛和善宰在一起的第二天，慧媛投入到公司的繁琐工作之中，而善宰一个人落寞地弹这首曲子。善宰的钢琴演奏会大获成功，正式曲目后的安可曲又是这首。这时，慧媛独自走出音乐厅，听过走廊上的屏幕看着舞台上的善宰，想起他说的话：您就把这首曲子当成我写给您的信吧！再后来，他又在家反复弹奏这首曲子，因为他敬重的赵仁书老师说：感到难受的时候，集中练习同一首曲子，就会把它变成你的东西。
看完这部剧，感觉到从头到尾都涌动着克制隐忍的感情，荡漾的情愫在细枝末节之中起伏不定，有迹可循又随处可见。一个拥抱的镜头，一本书的镜头，一双袜子的镜头，透着一种让人想哭的冲动。
每一个人都有属于自己的历史和隐秘，也许会因为平凡的生活而被掩埋和风化，这个故事却提醒我们，那些从前未曾觉察的，曾经以为不重要的，曾经以为可以忍受的，这些随着岁月流逝仿佛终将被淹没的，因为一个人的到来，而有了妥善安置的地方。
而无论彼此后来成为对方的归宿，仅仅是因为“遇见你”，仅仅是因为“你来过”，我都会长久地心存感激。
END
绿尘，试图用心构建一个光影文字与生活的桥梁，在滚滚红尘中给予生机和能量。
