所以Higgins教授的老妈也是一眼看穿了他们培养Eliza这种行为的本质，说他和Pickering简直就是在玩布娃娃。Higgins教授对“学生”Eliza的难舍难分，本质上是对自己得意作品的喜爱，是一种自恋。这也非常符合他刚愎自负的人设。
电影为什么叫My Fair Lady？因为教授认为这个窈窕淑女是他一手打造的，理所当然属于他。这种大男子主义情结深厚的思想也很符合那个时代的好莱坞主旋律。
Higgins看不起上层社会的浮华浅薄，但又看不起下层社会的粗俗无知。他把一个下层社会卖花女教导成一个能以假乱真的公主，其实是对上层社会的嘲讽捉弄。仅仅靠着训练有素的谈吐和华丽外形就能让人相信她的社会地位，可知这些上流人士是多么的愚蠢肤浅。
统治阶层和劳苦大众之间，所差的不过是一种说话的口音。可是，文化的垄断，也足以把不同社会阶层分隔成两个世界。我们常常说“知识改变命运”，其实就是因为受教育程度的不同导致人们得以拥有截然不同的生活。
Higgins的实验成功，证明不同阶层的人之间并没有不可逾越的巨大差距，也使出身卑微的Eliza看到了自己跻身上流社会，与贵族教授平等相处的可能。
因为谈吐改变而飞上高枝的卖花女，再也无法回到从前的生活。她选择留在教授身边，她这样做，慕的是他的才还是财？或许两者都有，但是在够得着的上层阶级依附一个对她知根知底的人，总比嫁给天真无才的Freddy更为可靠。这是来自底层的Eliza独到的生存智慧。
自然，她对教授也自有一份日久生情的爱意和知遇之恩的感戴。教授曾经对她粗暴，并且鄙视她的阶级、无知和性别，但越是如此反而越激发了她的征服欲。她希望跟教授平起平坐地生活在一起，而不是只作为他的实验对象。
然而，平等相处只是Eliza单方面的理想，教授可并没有这样的驱动力。
Higgins最终选择留她在自己身边，表面看似乎是个美满结局，但实际上，教授不过是实现了进一步的自恋陶醉。他嘲笑上层社会被卖花女的外形和口音所骗，那么他自己呢？难道卖花女真就因为这六个月的魔鬼培训，而升华了灵魂、粹炼了智慧，从而有资格成为博学多才的他的灵魂伴侣？显然不是。
