优秀习作
一天,主人正在写字时,说了句话:“还是我的五根手指好,做什么都要靠它们。”五个手指听后得意极了。
这时,中指得意洋洋地对着其它四指说:“我是五指中最厉害的。写字时我给笔当垫子,虽是当垫子,可你们看,我指甲旁都肿出了一个大包,你们有我这么厉害吗?有我这么辛苦吗?”吃苦耐劳的大拇指。坐不住了,它理直气壮地说:“没有我,你们能用笔写字吗?没有我你们能推动笔杆吗?我不敢说我是第一,但我敢说我的功劳在五指中决对是排第二的。中指,我是你的大哥呀,你凭什么靠着自己相貌堂堂个子高,就认为自己是五指中最厉害最辛苦的,每逢做事名义上你是参加的,可实际不并出力,只是我和二弟(食指)在出力,你只在旁略为扶衬而已!”中指听后,仍挺着胸抬着头,对其它四指不屑一顾。
一向沉默不语的食指大叫说道:“我的功劳才是五指中最大的,我才是第一,你个小小中指,连根葱都不是什么作用都没有,平常都是我以身试险,只有我与大拇指一样勤奋卖力,而我自己敢于探险,不怕牲牺,而你呢三弟,从小被人呵护着,什么贡献都没有还有养尊处优的幸福。我,肯吃苦虽有大拇指相助,但主干还是我,所以我才是五指中的第一!”中指眉头紧皱,咬着牙看向无名指和小拇指示意让它俩帮帮自己。无名指和小拇你看看我,我看看,不知帮谁比较好。你说帮大拇指吧,大拇指又只是第二。帮食指呢,中指又会反对。帮中指啊,它又什么功劳都没有。最终无名指和小拇指一致认食、 指才是第一。此时五指们吵得不可开交。
“我是第一!骄傲的中指说。
“不,我最吃苦我是第一”一直认为自己是第二的大拇指此刻也不谦让了。
“我功劳最大,我才是第一!”食指愤怒地说,它的眼神中带有凶恶的神情。
“我永远支持食指。”无名指和小拇指异口同声地说道。
“我是第一!”
“我才是第一。”“我是……”
……
正当五指们吵得要打起来时,巴掌母亲急忙劝说它们:“别吵了,只要你们谁有勤奋卖力不图名利,默默奉献不怕牺牲,敢于探险的特点与没有好大喜功,出力不多,贪图享乐的缺点,谁就是第一。”终五指们不吵了,也不闹了,它们想了又想,试着做了又做,可也没有都做到妈妈说的,巴掌妈妈看着它们不解的样子,笑着回答道:“你们之中不可能有指拇能做到一切,没有谁能十全十美,你们要汲取别人的优点,改正自己的缺点,只有你们团结一致,力量才大!”
五根拇指听后都羞愧的低下了头,并从今往后团结一致,互帮互助连巴掌妈妈都夸赞它们,其中进步最快的是中指,它不再骄傲而是变得谦虚起来,懂得了谦让于他人的道理,因此巴掌妈妈当着所有拇指的面夸奖了它:“中指改正了自己骄傲的缺点,成为了谦虚的中指,大家要向它学习。”中指听后挠挠头、笑了。