鸭子为什么会飞起来呢,鸭子为什么老是抖动翅膀

首页 > 自然 > 作者:YD1662024-04-08 05:30:22

鸭子笨拙的躯体也能飞翔吗?能,有生硬的驱赶就能成就飞翔的鸭子。“赶鸭子上架”的俗语说的就是这样的道理,不赶,鸭子永远都上不了架。不严厉要求,鸭子式的学生就难以成才,所以我赞同教育的严厉苛刻。

曾经看过一个故事《飞翔的石头》,有一块石头在深山里寂寞的躺了很久,它有一个梦想:有一天能够像小鸟一样飞向天空.当它他把自己的理想告诉同伴时,立刻招来同伴们的嘲笑:"瞧瞧,什么叫心比天高,这就是啊!””真是异想天开!”……这块石头不去理会同伴们的闲言碎语,仍然怀抱理想,等待时机。 有一天,一个叫庄子的人路过这里,石头知道这个人有非凡的智慧,就把自己的理想对庄子说了,庄子说:“我可以帮你实现理想,但你必须先长成一座大山,这可是要吃不少苦的。”石头说:“我不怕吃苦。”于是石头就拼命的汲取天地灵气、自然精华、承接雨露惠泽,拼命生长。不知经过了多少年,受了多少风雨的洗礼,石头终于长成了一座大山。于是,庄子招来大鹏以翅膀击山,一时间天摇地动。一声惊天动地的巨响后,山炸开了,无数石头飞向天空。在飞的一刹那,石头会心的笑了,他终于体会到了飞翔的快乐。但是不久它就从空中摔下来,变成当初的摸样落在了原来的地方。庄子问它:“你后悔吗?”

“不,我不后悔,我长成过一座山,而且我飞翔过!”石头说。

记得有这样一句话:当天空没有了鸟的踪迹,但我已飞过。不要抱怨你没有得到什么,关键是你做出了什么。天空不是你的家园,但只要你飞过,你就曾经有过那份蔚蓝。

石头能飞翔源于远大的梦想,长期的积累,不懈的坚持,外物的帮助。那是内因与外因相互作用的结果,内因是主要的。可当内因不主动努力时,外因必须起到苛刻要求,促使其迸发热情的作用。

狼爸的故事告诉我们外因同样重要。逼出来的成功,那是逼出习惯,逼出主动,逼出能力。多少事情告诉我们这样的道理。学生写不出作文,语文考试要考好,不写作文怎么能行。这样在“逼”的情境下,文思泉涌,一气呵成,即使不是文采飞扬,也还能成文。可是,平时作文,不严厉的老师想收全作文都难,更别说作文抄袭、篇幅较短、口语应付等问题。所以必须严厉要求,严格检查。对孩子、对学生、对自己都应如此。我自己也是鸭子硬赶上架也就能飞了的典型。主动性不强,可当有任务,遇到检查时,就只能按要求尽职尽责,工作就做好了,能力也就增强了,不知不觉中竟然还进步不小。

其实大部分人都是需要外在的规范的,能主动进步不懈努力想要飞翔的“石头”在生活中是神话。所以教育的意义在于规范:严格的要求,苛刻的检查,逼出习惯与主动,自然也就逼出了能力。我们不能责备狼爸的严厉,对于大部分人来说,严格严厉是成功的起源。当然,置孩子的兴趣爱好于不顾,或棍棒式的教育是万万要不得的。我们还是要将严厉与暴虐区别开来的。

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