今天东师学堂和你一起交流关于复习的相关内容。
1.巩固记忆。
课上听一遍，课下不复习，没有人能彻底掌握。没有经过复习过程的学习，就无法熟练运用。复习可以巩固学习成果，可以培养学习习惯，可以提高学习效率，可以使学习内容掌握得更扎实。
2.加深理解。作为学生，每天都要学习新知识，不经复习很难融会贯通。当堂接触新知识，无法深入理解，除了预习，还必须依靠复习，才能加深理解。
3.温故而知新，通过复习可以加深对原有知识的记忆，还可以使你举一反三，触类旁通，扩大知识面；很多新知识都是在复习旧知识的过程中衍生出来的。有些新知识，就是在旧知识的基础上加上一丢丢变化而来。
1.及时复习
人们对于刚学过的东西，总是一开始忘得快，过一段时间就逐渐减慢。所以孩子复习必须要注意要及时。每天孩子都学一些新东西，您可以要求他先复习当天所学的内容，复习之后再做作业。古话说“每日三省吾身”，让孩子养成每天睡前过一遍新学的知识，养成习惯，效果很不错。
2．交叉分散复习
孩子每天的课程很多，内容多元化，怎么样复习效果最好呢，经过专家实践分析，将有限的时间打乱，如果有60分钟的复习内容，您是让孩子一下子复习完呢?还是分成几段间隔复习呢?心理学家很早就对这个问题进行了实验，实验的结果表明：分散复习要比长时间的集中复习效果好。对于小学的孩子来说，其身心发育的特点也要求采用分散复习的方式。所以，您不妨让孩子每次复习20分钟,各科目交叉进行复习，这样孩子就不会疲劳，复习的效果也会更好。
3.多种方式复习
长时间用同一种方式复习效果不好，甚至会出现适得其反的效果，更不要说小学生了。所以我们复习的过程中要不断尝试新方法，效果好的时间长一些，效果弱的时间短一些，方式的变化可以减少疲劳度，提高有效的复习效率。比如复习语文的朗读、背诵、默写、造句、写作文等等。
1.排除法
通过每天的复习，大部门知识内容已经掌握，在期末复习的过程中回顾本学期学过的内容，通过一遍，可以找出你熟悉、半熟悉的和不熟悉的知识点，分类分重点进行复习学习，熟悉了已经熟悉的知识点，逐渐掌握半熟悉的知识点，重点对待不熟悉的知识点。
2.归类总结法
期末复习与日常复习不同，日常复习主要针对单个知识点，而期末是对整个学习以及再之前的知识点的考察，因此，更重要的是如何将所有知识点融会贯通，归类总结就十分必要了。首先我们要在头脑中构建起一个知识网络，从而形成一个完整的知识体系，这样学过的知识才记得牢，用的活。
3.错题复习法
错题复习法也就是我们常说的错题本，错题本是个好东西，可以帮助学生梳理知识结构，重点复习知识结构中的薄弱环节，对学生的学习是十分有好处的。在中小学阶段，错题本的作用反而没那么明显，最主要的是针对习惯的养成，对自身的纠错能力以及如何面对常见错误的最佳解决方式。
最后，东师学堂祝广大学子学业有成。
