一、用作代词,又分几种情况:
1.人称代词。【我你他,人事物;他她它,单复数】
代人、物、事。代人多是第三人称,译为“他”(他们)、“它”(它们),作宾语或兼语。可灵活译为第二人称或第一人称。例如:
①作《师说》以贻之。(《师说》,代人,作宾语)
②輮使之然也。(《劝学》,代物,作兼语)
③人非生而知之者。(《师说》,代事理,作宾语)
④不知将军宽之至此也。(《廉颇蔺相如列传》,代词“我”)
2.指示代词。多表近指。可译为“这”,通常作复指性定语。如:
①均之二策。(《廉颇蔺相如列传》)
二、用作助词,也分几种情况:
1.结构助词,定语后置的标志。用在定语和中心语(名词)之间,可译为“的”,有的可不译。如:
①蚓无爪牙之利,筋骨之强。(《劝学》)
2.结构助词,宾语前置的标志。用在被提前的宾语之后,动词谓语或介词之前,译时应省去。如:
①夫晋,何厌之有?(《烛之武退秦师》)
3.结构助词,主谓之间,取消句子的独立性。当主谓短语在句中作主语、宾语或一个分句时,“之”用在主语和谓语之间,起取消句子独立性的作用,可不译。译时可省去。如:
①师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!(《师说》)
②后之视今,亦犹今之视昔,悲夫!(《 兰亭集序》)
4. 结构助词,补语的标志。用在中心语(动词、形容词)和补语之间,可译为“得”。如:
①古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。(《游褒禅山记》)
5.音节助词,用在形容词、副词或某些动词的末尾,或用在三个字之间,使之凑成四个字,只起调整音节的作用,无义,译时应省去。如:
①久之,能以足音辨人。(《项脊轩志》)
②毛先生以三寸之舌,强于百万之师。(《毛遂自荐》)
三、动词,可译为“往”“到……去”。
①胡为乎遑遑欲何之?(《归去来兮辞》)
【口诀】取独|的|音节|两标志,这此|人称|是代词。(助词、代词)