到了艾森豪威尔总统执政时期，他不仅全面继承了杜鲁门奉行的援助政策，同时也开始将这种政策推向更多东欧国家。
虽说艾森豪威尔政府仍然宣称对东欧施行“进攻性政策”，但在徒有其表的种种外交主张之下，暗藏的都是美国政府对东欧各国的支持和援助。
此外，艾森豪威尔开始倡导施行政治战、心理战、宣传战，企图在东欧国家内部制造紧张局势，激发各国反对势力，甚至推翻共产主义政府。
不过，这种政策主张一经推出就饱受争议，甚至美国国内的很多人也认为，这会在欧洲散布战争恐怖，迫使欧洲出现早熟的起义运动，最后引火烧身，侵害美国的利益。
可即使在这样的情况下，白宫内部仍然有不少人站在了艾森豪威尔一边，也许这样的政策还存在不少弊端，但他们更加看重它带来的收益。
所以在1956年之前，艾森豪威尔的政策主张一直是美国对东欧国家奉行的基本政策。
1956年之后，随着美苏关系的相对缓和、东欧内部局势的变化，这一政策的劣势开始凸显出来，美国决策层开始考虑在原有基础上对其进行完善，“和平演变”政策也就是在这一时期被正式提出。
1956年6月，美国官方出台了最新的文化外交政策，它强调通过提升东欧各国人民对自由的追求、对福利的追求，对政府提出不满和抗议，最终达到削弱苏联政府权威的目的。
文件对“和平演变”的内容进行了补充，扩展到各个领域，甚至提出了不少具体措施。
此时，“和平演变”政策在理论上已经成熟，“和平演变”这四个字也开始频繁出现在世界政治舞台。
那么，美国人奉行了长达70年的和平演变政策，究竟包含了什么样让人超乎想象的手段呢？
和平演变归根结底是通过非暴力手段促使社会主义国家内部出现质的变化，而这种变化最先、最重要的就是思想意识的改变。
因此，美国人做的第一件事就是加紧对东欧各国意识形态的渗透和改变。
美国人十分注重广播的作用，他们甚至认为通过广播向西欧各国人民播送西方文化，远比在其领土内直接安放导弹来得重要。
正如尼克松所说：“倘若我们在意识形态领域失败，那么我们所有的武器、技术、文化交流、经济优势都将毫无意义。”
所以，美国人一开始就将广播、电台视为了重要武器，想法设法将来自西方的思想文化传播到东欧。
与此同时，美国人也会利用广播煽风点火、造谣惑众，甚至公然支持国家动乱。
但凡哪个东欧国家传出风吹草动，美国人的广播立刻就会伸往那里，竭力鼓动当地人民“揭竿而起”，一副唯恐天下不乱的姿态。
除了广播，最为有效的便是人工直接宣传，尤其是在国际社会享有盛誉的名人。
1982年，美国国务院就把加强学术、文化交流作为促进共产党政权更迭的主要办法之一，开始大量派遣美国学者、专家、教授到西欧各国访问、交流。
同时，美国财政部拨款30亿美元用以资助外国学生、学者来到美国学习。
事实证明，这项举措对后来东欧剧变、苏联解体的发生起到了非常大的促进作用。
因为，引领东欧与苏联产生变化的，正是一群起到骨干和带头作用的知识分子、学者专家。
