幼儿早操活动的安排，尽可能做到以分散自主的身体锻炼为主，以集体形式的身体锻炼为辅；以熟悉的身体动作和练习为主，以弱项体能的适当锻炼为辅；提供的运动器械要多样，供幼儿自选，并定期调整；不同学期与不同季节的锻炼内容应有所区别。
早操活动开始时，应带领幼儿做一些热身活动，以免机体受伤。运动量要适宜，不宜大，运动时间不宜长，建议10-20分钟。早操活动结束时，应带领幼儿做适当的放松整理活动，引导幼儿调整呼吸和情绪，使幼儿能逐渐平和下来，以免影响后续的活动。
4 选择和创编适宜的幼儿体操
教师应依据幼儿的年龄特点以及本班幼儿的实际水平，选择和创编适宜的基本体操。对年龄较小的幼儿，其操节的动作应尽量简单，可以有适当的重复，但节数要少。随着幼儿年龄的逐渐增长，可适当增加动作的难度和节数。例如，小班以选择模仿操为主，使幼儿在一边念歌谣或跟唱幼儿歌曲的过程中，做相应的模仿动作和身体动作；中班、大班可安排有一定难度的徒手操（如武术操）和丰富多样的轻器械操（如哑铃操、易拉罐操、小圈操、小旗操、筷子操）。
