2、 课堂不光讲课文，生活中的常识也需要
作为语文老师，我们在上课的时候，除了讲课文、讲大纲要求的知识点，还应该讲什么呢？有的年轻老师会讲学生们喜欢的话题，比如游戏、动漫，学生们当然喜欢了，但是一堂课下来，师生之间光讨论话题了，该讲的课文没有讲完。其实好的老师用好的教学内容来拉近和学生之间的关系，在学习的同时，我们还能通过运用语文更好地指导生活。
比如我会跟学生分享一些美食相关的小知识，怎么炒菜会很香？还会分享一些大作家写的美食文章，通过学习文字描写，增长学生们对表达能力、写作积累、生活判断的经验。我的语文课堂，不光学到了知识，还解决了学生们生活中遇到的问题。学生回家和家长讲述，家长也会认为老师的教学方法独特，还能拉近家校之间的关系。让学生喜欢上你，有100种办法，但作为一名优秀的老师，一定是挑选最能让学生受益的那一课。
3、 一生受用的学习，来自老师的教学品格
每一位老师都有他的教学方式和品格，而教学品格是来自老师对孩子未来的把控。用发展的教学思维来上课，才能拉近和学生之间的关系。能让学生喜欢你的老师，不是一时的老师，毕业了就把你忘记了。而是用他一辈子都记住你的老师，这才是真诚的师生关系。一生受用的学习，可能不是学习方法，而是来自老师的教学理念，怎么样做人、如何学习、培养习惯，这些都是年轻老师应该学习和了解的教学方法。
拉近学生的最好方法就是给他们礼物，表扬他们，但是这不是一位优秀老师应该做的，好老师要给你的学生开窗户，而不是送金手指。不知道这3个小技巧：把课堂设计得更有趣、传授生活常识、提高教学品格是否能给年轻老师一些启发，但愿我们老师都能不忘初心。关于如何拉近和学生之间的关系，你有哪些经验分享？欢迎留言评论。
