数学加减法怎么教小孩？小孩子总是成长得特别迅速，成长到3岁就需要上幼儿园，进入幼儿园不久，就要学习简单的加减法。很多家长其实并不知道应该如何教给自己的孩子计算加减法，感觉非常头痛。
下面我就给大家讲一下数学加减法怎么教小孩？希望大家能够多多学习。
1画图法。
可以将加减法转变成为画图法，让孩子通过画图，这样直观的看出加减法到底应该如何计算。画图法可以让小宝宝一目了然地计算出简单的加减法，可以说是最简单的加减法计算方法。
2图片法。
可以制作一些特别漂亮的图片，让这些图片代表不同的数字，这样就可以调动孩子学习的积极性，同时可以非常简单的就可以看出加减法到底应该如何计算。对于初学数学加减法的孩子来说，学习方法最为重要，能不能认真的学习还是看选对了学习方法没，选对了，孩子就愿意去学，主动去学，学习方法可以去途途课堂上找找看看。
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3树棍法。
可以在纸上面画出一些树棍，将这些树棍进行简单的加减，可以一目了然的看出加减的结果到底是多少。
4手指法。
可以将其中一个数字放在自己的心中，另外不超过10的数字放在自己的手上，从心中的那个数字后面开始数起来，能够让加减变成很简单的事情。
5凑十法。
可以将数字进行拆分，凑十法计算，先凑够10，之后再加上剩下的数字，这样就可以迅速的结算处20以内的数字的加减法。
20以内数的加法
通常是采用“凑十法”。 运用凑十法能将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目，从而化难为易。还是8 5=，我们是这样教孩子的，：“5可以成2和3，8 2=10，5分了2走，还剩3，10 3=13，所以这道题等于13”
在刚刚开始学习的时候，一定要让孩子把这段话说出来，因为就是要让孩子知其然还要知期所以然，不管运用那种方法，都需要学生在计算时，说出算理，学生在熟知算理的基础，慢慢将算理内化到心里，形成口算的基础。需要孩子掌握的一些识记的东西：第一个需要识记的是：10加几就等于10几，例如：10 1=11 10 2=12，一直加到9，第二个需要识记的就是1 1=2 2 2=4 3 3=6 4 4=8 5 5=10 6 6=12 7 7=14 8 8=16 9 9=18 10 10=20
20以内数的减法
首先看个位够不够减，如果够减，可以直接从个位中减去，如：15-4=11，要求孩子会说，我们是这样说的：“我想的是先把十位上的1移到等号后，再把5-4等于1，所以这道题等于11(同样的刚刚开始的时候，一定要求孩子要说出是怎么样做的)
个位不够减，就要看这道题的减数，如果减数是9,8等各数，可以采用破十法。用被减数的十位数先减去减数，再加上被减数的个位数。例如：12—9=3。(9和1合起来是10，1加上2等于3，所以这道题等于3)
家长在知道了数学加减法怎么教小孩后，作为家长都不应该轻言放弃，家长再忙，再累，都应该多抽出时间花费心思来陪伴孩子，虽然会比较困难，但是只要家长多一些耐心，相信一定会成功的。之前我从途途课堂上学到了很多教育孩子的好方法，现在孩子的学习都是顺风顺水。所以我感觉只有家长的高效陪伴，再加正确方法，才有可能使孩子朝着良好的方向一路前进。
