语文四下第三单元重要字词
有关中华优秀传统文化的四字词语：
文房四宝：笔墨纸砚
雅人四好：琴棋书画
中医四诊：望闻问切
古诗词背诵
元日 [宋]王安石
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
九月九日忆山东兄弟 [唐]王维
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
清明 [唐]杜牧
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
课文总结概括
1.《元日》描写了春节时人们放鞭炮、饮屠苏酒、换桃符等节日习俗，展现了春节的欢乐气氛和万象更新的景象。
2.《清明》描写了细雨纷纷的清明时节，路上行人情绪低落、失魂落魄，以及诗人向牧童问路的情景。
3.《九月九日忆山东兄弟》写了诗人在重阳佳节想起了远方的亲人登高、插戴茱萸的情景，强烈地表达了诗人对故乡和亲人的思念。
4.《纸的发明》讲述了没有纸之前人们用文字记录事件的不便以及纸的发明、改进及传播过程，写出了中国的造纸术极大地促进了人类社会的进步和文化的发展，是中国对世界文明的伟大贡献之一。
5.《赵州桥》先写了赵州桥的地理位置、设计者、建造年代等相关情况，然后重点介绍了它雄伟坚固、美观的特点，赞扬了古代劳动人民的智慧和才干。
6.《一幅名扬中外的画》通过介绍画上传神的人物、场景等细节，诠释了《清明上河图》能够名扬中外的原因。
第四单元重要字词
第四单元重要字词
古诗词背诵
滁州西涧 [唐]韦应物
独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自橫。
课文总结概括
1.《花钟》先写了一天之内不同的花会在不同时间开放的现象，然后通过探究和分析得出这种现象与温度、湿度、光照以及昆虫的活动时间有关，告诉我们要留心观察周围的事物，善于思考，做生活中的有心人。
2.《蜜蜂》的作者是法国昆虫学家法布尔，本文真实记录了他为验证蜜蜂具有辨认方向的能力而做的一项实验。实验证明蜜蜂辨认方向是一种本能，并体现了作者善于思考、严谨求实的科学态度。
3.《小虾》通过对小虾样子、生活习性等的描写，突出了小虾的有趣和可爱，表达了作者对小虾的喜爱之情。
第五单元重要字词
课文总结概括
1.《宇宙的另一边》中，“我”先是趴在窗台上想象宇宙的另一边是现实世界的倒影，接着在课堂上想象宇宙另一边的神奇课堂，最后“我”又给大家讲述了宇宙另一边的习作妙闻，这一连串天马行空的想象，充分体现了想象的神奇魅力。
2.《我变成了一棵树》从“我”的愿望出发，讲了“我”变成一棵树后，小动物们住进各种形状的鸟窝，妈妈坐在鸟窝里给小动物分食物，“我”馋得直流口水的奇妙经历。全文想象大胆，充满童趣。
第六单元重要字词
AABB式：清清爽爽 明明亮亮 规规矩矩 坑坑洼洼
其他：耿耿于怀 风和日丽 四散分飞 信守诺言
关于“改过”的名言：
见善则迁，有过则改。——《周易》
过而不改，是谓过矣。——《论语》
人谁无过？过而能改，善莫大焉。——《左传》
课文总结概括
1.《童年的水墨画》是一组儿童诗，通过对溪边钓鱼、江上游泳、林中采蘑菇三个场景的描写，多角度地展现了儿童生活的丰富多彩及无穷趣味。
2.《剃头大师》讲述了“我”的表弟小沙怕剃头，在他的央求下，“我”当了一回“剃头大师”，结果害他去理发店剃了个光头的故事，展现了童年生活的纯真与趣味。
3.《肥皂泡》的作者是我国著名作家冰心，课文写了她童年时做肥皂水、吹肥皂泡的经历，表达了她对美好生活的向往。
4.《我不能失信》讲述的是宋庆龄小时候全家准备到爸爸的一个朋友家做客，临出门时小庆龄想起来要在当天教小珍叠花篮，于是留下来，履行自己诺言的故事，赞美了小庆龄诚实守信的可贵品质。
第七单元重要字词
