诗歌鉴赏方法有：抓诗眼、抓意象、明意境。
技巧为：品标题、知作者、读注释、析意象、明典故、抓尾句。
方法：
诗眼：诗歌是语言的艺术，古人写诗特别讲究“炼字”。一句诗或一首诗中最传神的一个字、一个词，一般是动词、形容词。例如“悠然见南山”中的“见”字，“红杏枝头春意闹”中的“闹”字等等，使诗歌生动形象，境界全出。
意象：诗作中作者所写之景、所示之物，这客观的“象”与作者借景抒情的“情”、咏物所言的“志”的完美结合。例如：“梅花”是高洁品格的象征；“月亮”代表思乡之情；“鸿雁”是传书的信使等等。有时诗人还会创造一群意象，如马致远的《秋思》就创造了11个意象，用“断肠人”这一中心意象来表达思归怀远的秋思。
意境：意境是文艺作品中和谐、广阔的自然和生活图景，渗透着作者含蓄、丰富的情思而形成的能诱发读者想象和思索的艺术境界。优秀的古诗词都创造了具有广阔艺术空间的意境。诗歌意境（情景）关系往往比较多的是寓情于景、触景生情、情景交融。意境特点有：慷慨悲壮、雄浑苍劲、恬淡自然、雄浑壮观、悲壮苍凉、孤独冷寂等等。
技巧：
品标题 ：标题是诗歌鉴赏的切入点。因为标题富含着诸多信息（时间、地点、人物、事件以及诗人的心情、诗歌的意境、诗歌的类型等。
知作者 要真正读懂一首诗，必须知人论世。“知人论诗”就是说要了解诗人的思想性格、生活经历、风格流派及其创作的时代背景、目的等。
读注释 诗歌的注释有些介绍写作背景，那是在暗示你本诗的思想内容；有些是介绍相关诗句，那是在暗示你本诗的用典或其意境；有些介绍作者，那是在暗示你本诗的写作风格。对这一内容读诗时一定不能忽略。
析意象 “意”,就是诗人的思想、情感、意念。“象”，就是物象、形象。“意象”就是意中之象，是客观物象经过诗人的感情活动而创造出来的独特形象。
明典故 用典可以丰富诗的内容，装点诗的门面，提高诗的质量。齐梁文学用典太多，晦涩难懂，但适当用典，的确有利于诗歌思想内容的表达。
抓尾句 诗歌往往先写景叙事，后抒情明志，因而把握诗歌的尾联，有利于把握诗歌的主旨。
例如：枫桥夜泊 张继
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
秋夜。月，如钩，残弧挂天，离人在即。朦胧，有点流云，纱般轻盈曼妙，蘸满温柔的月华，拂拭深蓝如漆的天幕。而早落的月，惊起了夜栖的寒鸦，先是一声“哇”，继而鸦群的啼叫此起彼伏。伴随翅膀拍打树枝的杂响，在河畔的密林中传出，传得好远好远。寒霜趁机漫天而降““空里流霜不觉飞”，白气若隐若现，沙沙之声似有似无。但寒气是真切的，它笼罩整个秋夜，侵人肌体。而此时水边林旁，桥下舟中，有客子思人，微掀蓑帘，见远处，江面数点渔火，江岸秋枫如墨。再抱愁而眠，正“梦里不知身是客”时，耳畔却响起浑厚的钟声，仿似元古洪荒时代的精魂，扰人清梦而来。转念得知，原是姑苏城外，寒山古寺钟。
