为贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》（中发〔2018〕4号)和《邓州市人民政府关于实施“三名一优工程”评选活动的意见》（邓政〔2019〕43号）文件精神，进一步提升邓州市中小学校管理水平，加快班主任队伍、教师队伍建设步伐，培养一批敢于担当教育重任，社会认可、具有创新意识和开拓精神的中小学名师、名校、名校长、优秀班主任，充分发挥示范引领作用，实现全市教育高质量发展，邓州市教体局决定在2023年继续开展邓州市第二届“三名一优工程”评选活动。
该项活动从2019年开始，三年一届。在2023年第二届评选活动中，刘集镇一初中被评为邓州市名校，一初中钱华丽、二初中杨娟被评为邓州市名师，刘集镇中心小学鲁雪勤、马腾飞、夏绍端、胡娟，西阮营小学周阁，一初中石俊、杨专学等7名教师被评为邓州市优秀班主任，他们在教育教学中充分发挥了带动辐射、示范引领作用，带动刘集镇教育系统实现了大转变、大提升和大发展。
邓州市名师钱华丽——不忘初心 守望花开
钱华丽，2001年8月参加工作，任教于刘集镇一初中，担任九年级语文教学。中小学一级教师。从教以来，不怕困难，勇挑重担，团结开拓，务实求真，用心付出，用爱育人，取得了可喜的成绩，也获得了不少荣誉和奖励。
2016年7月，邓州市师德先进个人
2016年12月，邓州市文明教师
2018年1月，优质课《卖炭翁》获邓州市一等奖
2018年1月，邓州市文明教师
2019年9月，邓州市教学标兵
2021年9月，获南阳市优秀教师
2021年12月，优质课《学习缩写》获邓州市一等奖
2023年被邓州市人民政府授予第二届名师称号
【成长历程】
1. 初见初心 梦圆讲坛
自幼年起，我就对教师怀有极浓的兴趣，随着时间的推移，这种兴趣愈演愈烈，成为了一生的挚爱。2001年9月，我回到了我的母校，圆梦三尺讲台。我知道，我的青春将在这里闪光，我的人生将在这里圆满。
2. 用心学习 用爱育人
“师者，传道，授业，解惑也”。在工作中，我不断积累专业知识，提升教学技能，并积极参加各种学习、培训，研究教育理论，观摩优秀教师教学，不断完善自己的教育理论和教学方法。研究学生，研究教材，不断尝试，不断创新，并在课后进行教学反思，总结当节课的得与失，力争使课堂更加完美。积极探索新的教学模式，尝试导学案跟多媒体相结合的方式。使课堂效率更高效，学生更喜欢。
陶行知先生明确倡导：“教育要爱满天下”。也有人说“没有爱就没有教育”。这点说起来容易做起来难。任教过程中，我平等的对待每一位学生，坚持"有教无类"的原则，不放弃任何一位学生，我深知,“每一个学生都是一个家庭的希望”，课上课下尊重他们个性，尊重他们人格，尊重他们个体差异，坚信每一个学生都有上进的心，充分信任他们,用慈母的心去爱他们,用宽广的胸怀包容他们，不断鼓励他们，让他们慢慢发现自己的优点，让他们慢慢找到自信，一点点进步，一步步的优秀。
3. 身正为范 守望花开
汉人杨雄就提出了“师者，人之模范也”的光辉命题。所言的就是教师的率先垂范作用。这样的认识无形之中对自己提出了更高的要求。好的教师能够通过自身的德识才学与卓越工作，对学生起到带头、示范与榜样的作用。前苏联教育家加里宁强调:“教师的世界观、他的品行、他的生活、他对每一现象的态度都这样或那样的影响着全体学生。”教师的一言一行、一举一动都会对学生产生极大的潜移默化的影响。所以在课堂中我不仅重视知识传授，更加重视与学生思想交流，用自己言行提供给学生一种平静宽容积极向上的师者形象。
二十多年的时间弹指即过，我越来越发觉我喜欢教育这项工作，愿意也乐意将这项工作进行到底，把它作为事业来做。我愿为蜡烛，燃烧的是自己，照亮的是别人；我愿为春蚕，吐尽蚕丝，织出万丈绸缎。在近几年的中招考试中，我所教的学生屡创佳绩。在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，不断完善和超越自我，守好初心，守望花开！
邓州市优秀班主任鲁雪勤——生命不息 奋斗不止
鲁雪勤，本科学历，邓州市刘集镇中心小学教师，中小学一级教师，邓州市名班主任，现担任四年级语文、道德与法治学科。
【主要事迹】
我于2012年9月参加工作，至今已经12年了。我把智慧的汗水挥洒在这三尺讲台上，使每一朵花儿茁壮成长。孩子们愉快学习的同时，我的教学工作也取得了一些成绩。
2017年在邓州市中青年优质课竞赛中获二等奖
2019年所授《七颗钻石》荣获邓州市教体局一等奖
2019年所辅导的星光印度舞社团被评为优秀成果一等奖
2019年被评为邓州市优秀班主任
2021年在邓州市第二届班主任大比武活动中获一等奖
2021年被评为邓州市优秀班主任
2022年在邓州市优质课大赛中所授《短诗三首》获一等奖
2023年在“国培”计划中，被评为优秀学员
2023年被邓州市人民政府授予名班主任称号
【成长历程】
22岁那年，带着憧憬和梦想踏入了刘集镇中心小学这方净土，任教之初学便担任班主任工作。
班主任的事情琐碎而繁杂，再加上不太熟悉的语文教学工作，我常常是焦头烂额，往往晚上12点才睡觉。但我秉持着“学高为师，身正为范”的原则，努力做好自己，尊重并关爱每一位学生。慢慢的，我走进了大部分学生的心里，获得了他们的信任，班级管理工作也游刃有余了。但对于班主任管理方面的经验和理论还十分欠缺。
直到2021年参加邓州市第二届班主任大比武后，才知道原来班主任管理也是一门艺术呀！赛后加入了“河南省裴凌霄名班主任工作室”，犹如鱼儿游进了大海，在工作室里对话题进行讨论，对班主任书籍进行研读交流，写心得体会，邀请河南省名班主任吴小霞做经验分享等，一切的一切都让我醍醐灌顶、受益匪浅。在工作室学到的管理经验、小妙招，我立刻运用到自己学生身上，效果甚好。在班主任管理方面，我越来越自信，孩子们也越来越爱我。
“不经一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香”，在班主任的工作道路上，我一直在努力着，探索着，创新着，“生命不息，奋斗不止”，在这条耕耘、播种的道路上我将更加坚定地一路前行。
邓州市优秀班主任马腾飞——时光不语 见证成长
马腾飞，本科学历，中小学二级教师，任教于刘集镇中心小学，从教以来一直担任班主任工作，在工作中严于律己，爱岗敬业。课堂教学生动活泼，教学成果显著。
2022年春在镇“十万教师大比武”中荣获一等奖
2022年在市中小学教师优质课竞赛活动中，所授课《圆明园的毁灭》获得二等奖
2023年3月在邓州市第三届中小学班主任基本功展示活动中荣获一等奖
2023年9月被邓州市教育体育局评为“优秀班主任”
2023年9月被邓州市教育体育局评为“教坛新秀”
2023年9月被邓州市人民政府授予“邓州市第二届名班主任”
【成长故事】
时光如河，静默无声，却默默见证着我不断成长的旅程。转眼间，已经过去了五个年头，心中初入职场的波澜慢慢平息，内心逐渐变得从容自信。回首往事，仿佛能闻到时光的芬芳，过程虽有苦涩，但成长别有回甘。
1. 不待扬鞭自奋蹄
2019年9月，我怀着满腔热情踏上了工作岗位。作为新教师，深知自己在授课方面仍然经验欠缺，于是，我努力去填补知识的不足，翻阅教参，搜集优秀教学案例，观看名师讲课视频。在一次次的公开课和听课评课活动中，我不仅学习到了其他老师们的长处，看他们在实际教学中是如何上课，如何处理课堂中出现的问题，如何和学生进行交流，积累自己的教学经验，在一次次的讲课、评课、磨课的过程中，我也逐步成长起来，向着理想中的自己不断前进。成长就是如此，越是陷入绝境、山重水复之时，越能找到新的方向，越能蓄积前进的力量。
2. 勤耕教坛育桃李
在上学期的全乡五年级语文学科教研活动中，我上了一节展示课，作为一名青年教师，我既激动又紧张。激动的是这对于自身而言无疑是一次成长锻炼的良机，紧张的是《圆明园的毁灭》这节课涉及了许多知识点，大量内容不知道该如何取舍。在这一过程中我非常感谢中心校领导和各位老师的耐心点拨指导。对于我的每一次提问他们都能给出建议，让我在备课这一环节中集众人之力，设计出一节有特色的教学设计。
每一次公开课活动对我而言都是一种挑战、一次提高。不同的授课内容需要考虑到学生不同方面的知识掌握程度，从而有的放矢、进行针对性的教学活动设计。在教学环节安排中，我会结合学生注意力集中分散的情况，在课前通过有趣的导入来激发学生的学习兴趣，让学生带着问题学习新知识，以问促学，加强学生主动学习的兴趣热情，在教学过程中通过小组合作探究等多种形式鼓励学生积极思考，发散学生的思维，寓教于乐、寓教于心，逐步实现新教育改革倡导的素质育人。
3. 坚守热爱创未来
岁月不负耕耘，匠心必有回报。三尺讲台就是我展示风采的人生舞台。正是全校领导老师无私的帮助和无微不至的关爱，让我在专业上得到引领；孜孜不倦地学习，埋头苦干地工作，终也使我的业务能力和基本功有了大幅度的提升。经过几年的学习和沉淀后，我也成为了一名独当一面的班主任。我会撰写一个个生动鲜活的学生故事，我会与家长愉快相处的家校沟通，更多的时候，我会举办丰富多彩的活动。几年来，在融洽又和谐的班级氛围中，孩子们感受到快乐，收获了成长。2023年我也获得了市“优秀班主任”荣誉称号。我相信，岁月不会亏待每一个认真生活的人，结果也不会辜负每一个努力奔跑的人。前方是更加广阔无垠的教育天地，是我新的人生历程。
一朵花可以拒绝艳丽，但绝不能拒绝绽放；一个人可以拒绝华丽，但绝不能拒绝成长。因此，我不断地丰富和完善自己，争取把最优秀的自己奉献给学生，奉献给我所深爱着的教育事业。
邓州市优秀班主任夏绍端——因为遇见 所以美好
夏绍端，就教于刘集镇中心小学。2008年参加工作以来，一直担任班主任。中小学一级教师。曾先后荣获“邓州市教学标兵”、“邓州市优秀教师”、“邓州市优秀班主任”、“邓州市优秀辅导教师”“邓州市名班主任”。
【成长历程】
在刘集镇中心小学这个蓬勃向上的团队里，被感染着，激励着，从而也成长着。从热情到经验，从经验到专业，我用15年的时间解锁教师专业成长的密码。15年来，时光没有磨灭我教育的激情，反而加深了我对教育的热爱，增强了使命感。我转变观念，变“工作”为“事业”，变“不得不”为“我愿意”，享受教育的幸福。我享受着与学生相伴的每一天，打造“有氧班级”，让学生快乐成长。我在一间间教室中实践着自己的教育理想，用真心育真人，做真教育。15年的教育生涯，我经历了成功的喜悦，感受着蜕变的痛苦及前行中的些许迷惘。百般滋味，却让我不断成长，更加热爱这份职业，更加充满信心迎接未知的挑战。因为我始终相信：教学之路，我并不孤单，与优秀携手，与智者同行，相信会遇见更好的自己。
邓州市优秀班主任周阁——永不懈怠 爱心不变
周阁，本科学历，邓州市刘集镇西阮营小学教师，中小学一级教师，邓州市名班主任，现担任四年级语文、英语学科教学工作。
【主要事迹】
1998年9月参加工作，任教以来一直担任班主任工作。我把自己的青春奉献给了教育事业，把爱心、耐心和智慧挥洒在这小小的三尺讲台上，让每一朵小花愉快地茁壮成长。孩子们的笑声就是我最大的快乐。
2015年所授《珍珠鸟》被邓州市评为一等奖
2019年获得邓州市文明班主任称号
2021年7月被邓州市教体局评为优秀班主任
2023年9月被邓州市人民政府评为邓州市第二届优秀班主任荣誉称号
【成长经历】
1. 言传身教，以身作则，做学生表率和楷模
孔子曾说过，“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”，教师的言行对学生良好品质的形成至关重要，它起着潜移默化的作用。加强自身的修养，注意自我约束，在学生面前树立良好的形象。凡是要求学生做到的，自己首先做到。凡不让学生做的事，自己也决不越雷池一步。
2. 育人为先，寓教于乐，注重学生身心发展
注重培养教育学生的责任感，文明礼貌，宽容和尊重他人，教育学生学生具有竞争意识，效率观念，有健全的人格。从身边事做起，收到了较好的效果。课堂中我努力创造民主、平等、轻松、和谐、开放、互动的教学环境，培养学生良好的学习习惯。认真观察和分析学生的学习情绪，思想动态。从学生学习活动的过程中发现问题，及时调整教学方法，注重因材施教，实施分层教学，使每个学生都能得到最佳的发展。
3. 倾注爱心，掏出真心，全心全意服务学生
班级管理上，像父母爱子女那样去理解，关心学生，做学生的良师益友。班主任工作精心而又繁琐，在今后的教育生涯中，我将继续耕耘属于我们的那片园地，让每一名学生早日学好本领，成为展翅高飞的雄鹰。人们常说：教师是太阳底下最光辉的职业。我热爱我的教育事业，今生为师，无怨无悔，我愿为祖国的教育事业奉献自己毕生的精力
邓州市优班主任石俊——三尺讲台 一颗爱心
石俊，男，2014年7月毕业于郑州大学体育学院，同年8月参加工作，现担任刘集镇一初中七年级数学教学工作，兼任班主任，从事教学工作10年。“三尺讲台，一颗爱心”，这就是我从教多年来的真实写照，又是我的执着追求。我把满腔的热血献给了我热爱的孩子们，把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台，使这块儿沃土上的花儿茁壮成长，竞相绽放。
【工作业绩】
我信奉魏书生老师的一句话：多做事，不吃亏。
在学科教学中，所教班级成绩在校名列前茅，镇抽考成绩年年优异。
2017年荣获邓州市中小学综合实践活动课程优秀成果指导教师二等奖
2018-2019学年教育教学工作中被评为邓州市教学标兵
2019年度精神文明创建活动中被评为文明班级
2019-2020学年被评为邓州市教学标兵
2020年邓州市第五届乡村中小学幼儿园教师优质课获得二等奖
2021-2022学年被评为邓州市教学标兵
2022年在全市中青年教师优质课竞赛活动中获得体育学科二等奖
2023年9月获得邓州市第二届优秀班主任
【成长历程】
1. 激情满怀，无私奉献
自工作以来，一直坚守在教学-线，永远保持着一种崇高的敬业、无私奉献的精神，我热爱自己的工作，如同热爱自己的生命。在工作中，积极肯干，我用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题，用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。面对他人的不解，我不曾退却，面对众多的诱惑，我不曾动摇，我依然风里雨里，脚步坚定，激情满怀！
2. 率先垂范，身教感染
在教育学生时，始终坚持"喊破噪子，不如做出样子，要想正人，必先正已。"所以，无论是课上还是课下，我总是以自己的人格力量感染学生，注意自己点点滴滴言行的影响。我说的每一句话，做的每一件事都能严于律已率先垂范。这一年来，我既处于学生最严格的监督之下，又处于时刻被学生效仿之中。所以，当我要求学生努力学习时，我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻石的精神，当我教育学生热爱劳动时，我没有指手划脚，拈轻怕重，而是和学生一起参与劳动的全过程；当我叮嘱学生遵守纪律时，我首先做到了遵守校纪班规，终于，有人主动弯腰捡废纸了，有人早晚主动开关电灯了，有人主动下课为学困生讲解题了……我从学生的身上看到了自己的影子，同时也验证了“言传身教，身行一例、胜似千言”的至理名言。
3. 严爱相济，教书育人
班主任工作是一门艺术，只有严爱相济，才可赢得学生的信赖，走进孩子们的心灵，才能在教书的同时育人。我担任的班级留守儿童较多，学生缺乏关爱，不愿交流，性格内向。其中班里有一位学生曾梦翔，他没有父母，孩子在学校很少与同学交流，有什么事就逃学，我发现这一问题后，主动找到了孩子和他谈心，关心学生的学习和生活，经常抽时间辅导该学生的学习，了解和帮助他解决生活中的困难，慢慢的该学生不再逃避，学习也进步了，脸上也露出了笑容，给学生的爱是发自内心的，学生感受到在爱的环境中成长和学习，我把多年来积累的知识毫不保留的教给了学生，并虚心向有经验的教师学习，不断完善自己。
4. 追求卓越，奋力翱翔
常言道:"要想给学生一杯水，必须自己要先有一桶水”。我深深体会到，作为一名教师，必须是不竭之泉，时时奔涌出清新的、闪烁着班斓色彩的溪流。于是，我坚持学习，以此提高自己的文化素质。教学中，我认真钻研教材，反复研讨新课标，及时进行反思，转变教育观念，大胆采用新的教学手段。我还常向同科老师学习教学经验，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。通过不断的努力，本人的教学工作取得了较好的成绩，所教班级的班风好，学习成绩优秀。
成功只属于过去，所有的荣誉是对过去的一种肯定，我必将以百倍的信心和热情走下去。今后，我将一如既往，在教育这片田园里勤奋耕云，认认真真做事，踏踏实实做人，培养出更多德才兼备的人才，造福社会。
来源：刘集镇中心校
