五子登科
第四句：窦 燕 山，有 义 方。教 五 子，名 俱 扬。这句话还是在举例子，这个故事就是我们熟知的五子登科的故事。说的是： 五代 后周 时期，燕山府有个叫 窦禹钧 的人，他的五个儿子都品学兼优，先后 登科 及第 ，故称“五子登科”。窦禹钧本人也享受八十二岁高寿，无疾而终。这个故事在告诉我们家庭教育对孩子的影响。在古代家教是最重要的教育，私塾教育的地位远不及家教。因此有了五子登科！
孩子成材源自家庭与老师
第五句：养 不 教，父 之 过。教 不 严，师 之 惰。这一局乃是前四句的总结，对待孩子仅仅是供养儿女吃穿，而不好好教育，是父母的过错。教育仅仅是教育，而不严格要求，就是做老师的懒惰了。最后一句点出了孩子从出生之后人性，到家庭教育，再到最后的老师教育做了总结。描述了孩子发展的总要影响因素。
五句三字经，六十个汉字，含盖了人从出生到成材的每个阶段的教育、影响因素、教育方式。可以说六十个字概括了道尽了一生的人生哲理！喜欢的转发加关注！
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